写一句关于的格言警句格言|语录|名人名言

赞美老师的格言

1、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

2、教师的春风,日日沐我心。

3、一日为师,终身为父。关汉卿

4、举世不师,故道益离。柳宗元

5、为学莫重于尊师。谭嗣同

6、一日为师,终身为父。

7、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

8、学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

9、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

10、学者必求师,从师不可不谨也。程颐

11、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

12、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

13、一位好老师,胜过万卷书。

14、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

15、片言之赐,皆我师也。

16、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语子罕》

17、经师易遇,人师难遇。司马光

18、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

19、古之圣王,未有不尊师者也。吕不韦

20、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

21、教师是人类灵魂的工程师。()斯大林

22、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

23、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

24、十年树木,百年树人。

25、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

26、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

27、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

29、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

30、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基

31、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

32、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。

33、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

34、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

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    教育励志名言警句
    教育励志名言警句

      1、“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”作者:陶行知

      2、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。作者:裴斯泰洛齐

      3、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。——(前苏联)赞科夫

      4、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。作者:莎士比亚

      5、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。作者:蔡元培

      6、黄金满籝富有余,一经教子金不如。作者:(宋)张景修

      7、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。作者:徐特立

      8、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素,因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信,往往会使得儿童记忆力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基

      9、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。作者:柏拉图

      10、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。作者:爱因斯坦

      11、如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。作者:苏霍姆林斯基

      12、成家勿谓当家易;养子应知教子难。作者:《格言对联》

      13、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。作者:苏霍姆林斯基

      14、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。爱因斯坦

      15、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。作者:苏霍姆林斯基

      16、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。作者:斯宾塞

      17、培养人,就是培养他对前途的希望。作者:马卡连柯

      18、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说“战胜自己是最不容易的胜利”作者:苏霍姆林斯基出处:,转载请保留。

      19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。作者:爱因斯坦

      20、传家有道惟存厚;教子无方只求严。作者:《格言对联》

      21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

      22、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。作者:孔子

      23、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。作者:苏霍姆林斯基

      24、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。作者:马卡连柯

      25、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。作者:蔡元培

      26、您当前位置一生>>>>关于教育的经典格言

      27、家教宽中有严,家人一世安然。作者:(明)吕近溪

      28、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。作者:赫尔巴特(爱情哲言)

      29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。作者:李贽

      30、劳动可以使我们摆脱三大灾祸寂寞恶习贫困。作者:歌德

      31、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。作者:别林斯基

      32、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。作者:第斯多惠

      33、建国君民,教学为先作者:《礼记·学记》

      34、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害,这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然,这话说得有点不必要地过头;然而,尽管我不会走得那么远,我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己,不去使用这项异乎寻常的技艺。作者:马克·吐温

      35、人生百年,立于幼学。作者:梁启超

      36、孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。作者:马克·吐温

      37、为子孙富贵作计者,十有九败。作者:(宋)林逋

      38、事实上教育便是一种早期的习惯。作者:林肯

      39、??为什么孩子很聪明却学习不好?班主任代表在高考动员会上的讲话??

      40、爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。作者:(清)黄宗羲

      41、物质精神;切忌娇惯。作者:《格言对联》

      42、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。作者:卢梭

      43、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。[苏]瓦阿苏霍姆林斯基

      44、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善美和真。作者:爱因斯坦

      45、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知(关于诚信的名言警句)

      46、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。作者:卢梭

      47、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。作者:赫尔巴特

      48、教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。作者:(清)颜元

      49、子以四教文行忠信。作者:(春秋)孔丘

      50、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。作者:毛泽东

      51、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。作者:陶行知

      52、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。作者:苏霍姆林斯基

      53、母爱是世间最伟大的力量。作者:米尔

      54、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。作者:马卡连柯

      55、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。作者:萨克雷

      56、师者,人之模范。作者:杨雄

      57、“蒙以养正”,使蒙者不失其正,教人者之功也。作者:(宋)张载

      58、惟德学,惟才艺;不如人,当自励。若衣服,若饮食;不如人,勿生戚。作者:《弟子规》

      59、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。作者:苏霍姆林斯基

      60、学校的理想是不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

      61、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

      62、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。作者:爱因斯坦

      63、岳母刺字育忠良;孟母复迁飞典章。作者:《格言对联》

      64、教育不是灌输,而是点燃火焰苏格拉底

      65、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。作者:叶圣陶(企业口号)

      66、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问作者:詹·马修斯

      67、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。作者:柏拉图

      68、“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”——陶行知

      69、理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。作者:蒙田

      70、幸福与其说是用任何其他方法,不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。作者:休漠

      71、人莫知其子之恶,人只知其苗之硕。作者:《大学》

      72、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。作者:叶圣陶

      73、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

      74、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心责任心和事业心。作者:苏霍姆林斯基

      75、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——(美)爱德华兹

      76、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。作者:卢梭

      77、不愤不启不悱不发作者:孔子

      78、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭

      79、教育为公以达天下为公。作者:陶行知

      80、玉不琢,不成器。人不学,不知义。作者:《三字经》

      81、无药可延卿相寿,有钱难买子孙贤。作者:(元)佚名

      82、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。作者:哈钦斯

      83、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。作者:爱因斯坦

      84、教师的职业是太阳底下最光辉的职业作者:夸美纽斯

      85、教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法)卢梭

      86、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。作者:苏霍姆林斯基

      87、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。作者:RMH

      88、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。作者:克鲁普斯卡娅

      89、没有爱,就没有教育。作者:苏霍姆林斯基

      90、只要在我国存在文盲现象,那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语传闻偏见,而没有政治。——(前苏联)列宁

      91、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。作者:马克吐温

      92、要使孩子们从小就懂得和领会到他的每一步每一个行动都会在他身边的人——同志父母教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。作者:苏霍姆林斯基

      93、如果有人问我我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时,我就回答说要尽量多地要求一个,也要尽可能地尊重一个人……——(前苏联)马卡连柯

      94、我对两种对立的教育方法思考过好多次一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶;另一种是待学生一达到明白事理的年龄,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把恶极其丑陋地赤裸裸地给他看,让他痛恨它避开它。我认为,应当认识恶。作者:巴莱拉

      95、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。作者:陶行知

      96、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。作者:陶行知

      97、幼是定基,少是勤学。作者:(明)洪应明

      98、只有受过教育的人才是自由的。作者:爱比克泰德

      99、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦作者:车尔尼雪夫斯基

      100、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。作者:陶行知

    副标题

      101、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。作者:契诃夫

      102、尽信《书》,则不如无《书》。作者:孟子

      103、人各欲善其子,而不知自修,惑矣。作者:(清)张履祥

      104、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。作者:托尔斯泰

      105、上帝不能处处都在,于是他便创造了母亲。作者:谚语

      106、凡学之道,严师为难。作者:《礼记·学记》

      107、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者:苏霍姆林斯基

      108、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前,使伤口结上一层皮膜,对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心,才是一种真正的约束。——洛克

      109、学然后知不足,教然后知困。作者:《礼记·学记》

      110、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。作者:爱因斯坦

      111、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。作者:苏霍姆林斯基

      112、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心作者:马卡连柯

      113、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。作者:裴斯泰洛齐

      114、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。作者:陶行知

      115、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。作者:席勒

      116、我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英)罗素

      117、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。作者:贝多芬

      118、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。作者:爱默森

      119、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克

      120、传家万世皆宜勤;教子千方首为德。作者:《格言对联》

      121、道德准则,只有当它们被学生自己追求获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。作者:苏霍姆林斯基

      122、健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。——洛克

      123、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。作者:朱熹

      124、教育是国家的主要防御力量。作者:伯克

      125、决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体报纸电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人企业家,还有创业者。作者:彼得·德鲁克

      126、作为一个父亲,最大的乐趣就在于在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。作者:蒙田

      127、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。作者:苏霍姆林斯基

      128、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

      129、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

      130、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。作者:达·芬奇

      131、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。作者:列宁

      132、“学校的目标始终应当是青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”作者:爱因斯坦

      133、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。作者:苏霍姆林斯基

      134、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。作者:夸美纽斯

      135、当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。作者:高尔基

      136、对人民来说,第一是面包,第二是教育。作者:格林西安

      137、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是立脚点上求平等,于出头处谋自由。作者:陶行知

      138、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

      139、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。作者:马卡连柯

      140、不求金玉重重贵,但愿子孙个个贤。作者:《增广贤文》

      141、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……作者:陶行知

      142、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。作者:苏霍姆林斯基

      143、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。作者:叶圣陶

      144、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。作者:谚语

      145、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。作者:苏霍姆林斯基

      146、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。作者:卢梭

      147、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。作者:苏霍姆林斯基

      148、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值作者:马克思

      149、关于教育的经典格言

      150、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。作者:乌申斯基

      151、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦

      152、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。作者:陶行知

      153、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。作者:马卡连柯

      154、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

      155、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯

      156、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。作者:契诃夫

      157、青年人的教育是国家的基石。作者:富兰克林

      158、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。作者:陶行知

      159、教,上所施,下所效也。作者:许慎

      160、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。作者:苏霍姆林斯基

      161、国将兴,必贵师而重傅。作者:荀子

      162、名字有什么关系?把玫瑰花叫做别的名称,它还是照样芳香。作者:莎士比亚

      163、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。作者:培根

      164、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。作者:蔡元培

      165、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。作者:杜威

      166、教育——这首先是关心备至地深思熟虑地小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

      167、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。作者:巴尔扎克

      168、学校的理想是不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

      169、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

      170、欲得儿孙贤,无过教及身。一朝千度打,有过更须嗔。作者:(唐)王梵志

      171、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。作者:卢梭

      172、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。作者:苏霍姆林斯基

      173、教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。作者:苏霍姆林斯基

      174、有人问鹰“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”作者:莱辛

      175、教学要合一,有三个理由第一,先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。第二,教的法子必须根据于学的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学问联络起来。陶行知

      176、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。作者:马卡连柯

      177、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。作者:列宁

      178、奉劝年轻的教师不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基

      179、富贵之家,爱子过甚,子所欲得,无不曲从,一切刑祸从此致矣。作者:(清)陈宏谋

      180、多办一所学校,就可少建一座监狱。作者:雨果

      181、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一作者:马克思

      182、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

      183、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。作者:巴特尔

      184、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。作者:《格言对联》

      185、在道德教育方面,只有一条,既适合于孩子,又要对各种年龄的人来说都最为重要,那就是绝不损害别人。——(法)卢梭

      186、求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。作者:苏霍姆林斯基

      187、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。作者:赞科夫

      188、父否母然,子无适从。作者:(宋)宋初

      189、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。作者:苏霍姆林斯基

      190、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。——陶行知

      191、子弟有才,制其爱毋弛其诲,故不以骄败。子弟不肖,严其诲毋薄其爱,故不以怨离。作者:《格言联璧》

      192、学校没有纪律便如磨坊没有水作者:夸美纽斯

      193、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

      194、“师也者,教之以事而喻诸德也。”作者:《礼记》

      195、天赋的力量大于教育的力量作者:伏尔泰

      196、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。作者:苏霍姆林斯基

      197、教育中要防止两种不同的倾向一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。作者:陶行知

      198、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。作者:《格言对联》

      199、问祖宗之泽,吾享者是,当念积累之难。问子孙之福,吾贻者是,要思倾覆之易。作者:《格言联璧》

      200、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。作者:陶行知

    副标题

      201、见贤思齐,见不贤而内自省。作者:孔子

      202、人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。作者:马克思,恩格斯

      203、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。作者:狄德罗

      204、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。作者:苏霍姆林斯基

      205、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。作者:佚名

      206、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。作者:墨白

      207、心术不可得罪于天地,言行要留好样与儿孙。作者:(明)袁崇焕

      208、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作远忧。作者:(元)关汉卿

      209、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。作者:苏霍姆林斯基

      210、学校没有纪律便如磨房里没有水。作者:夸美纽斯

      211、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。作者:陶行知

      212、培养人就是培养他对前途的希望。作者:马卡连柯

      213、发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。作者:陶行知

      214、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。作者:蔡元培

      215、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。作者:魏书生

      216、要做人民的先生先做人民的学生作者:毛泽东

      217、人性的发展,在孤独和隔绝中是不可能的,只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性,而同时也要反映出学生的动因愿望和意向。——(前苏联)赞科夫

      218、我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯

      219、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问苏格拉底

      220、未来将属于两种人思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。作者:雨果

      221、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。(维吾尔族)作者:谚语

      222、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”作者:陶行知

      223、劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。作者:苏霍姆林斯基

      224、我们深信教育是国家万年根本大计作者:陶行知

      225、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。作者:孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》

      226、三人行必有我师作者:孔子

      227、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。作者:《增广贤文》

      228、父兄之教不先,则子弟之率不谨。作者:(汉)班固

      229、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。作者:苏霍姆林斯基

      230、智力教育就是要扩大人的求知范围作者:詹·拉·洛威尔

      231、宠子未有不骄,骄子未有不败。作者:(清)吴楚材

      232、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基

      233、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。作者:林格伦

      234、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德作者:赫尔巴特

      235、做人,做中国人,做现代中国人。作者:陈鹤琴

      236、教子勿溺爱,子堕莫弃绝。作者:(清)王永彬

      237、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。作者:乌申斯基

      238、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

      239、如果你想要儿童变成顺从而守教条的人,你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力,你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。[英]R皮特斯

      240、不贰过作者:孔子

      241、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。作者:第斯多惠

      242、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。作者:苏霍姆林斯基

      243、人之初生,不食则死;人之幼稚,不学则愚。食以养其生,充之使长;学以养其良,充之至于圣照贤人。作者:(清)戴震

      244、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

      245、“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”作者:陶行知

      246、一味地挖苦贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。作者:布鲁诺

      247、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作者:孔子

      248、我们自己用的得意的词汇,其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改,使之区别于别人的表达方式,打下了我们特有风格的烙印,暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货,是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。作者:马克吐温

      249、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。作者:乌申斯基

      250、教学必须从学习者已有的经验开始作者:杜威

      251、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。作者:卢梭

      252、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。作者:(清)王永彬

      253、教师真正的教养性表现为学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》

      254、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。作者:乌申斯基

      255、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。作者:《礼记·学记》

      256、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。作者:雨果

      257、每当我们给个人一种影响的时候,而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。作者:马卡连柯

      258、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基

      259、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。作者:歌德

      260、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。作者:苏霍姆林斯基

      261、一切学科本质上应该从心智启迪时开始作者:卢梭

      262、有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。作者:木村久一

      263、母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。作者:高尔基

      264、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”作者:爱因斯坦

      265、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生。作者:陶行知

      266、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨忠诚和不妥协的精神之中。作者:苏霍姆林斯基

      267、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

      268、记问之学,不足以为人师。作者:《礼记·学记》

      269、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。作者:吴玉章

      270、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。作者:加里宁

      271、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。作者:马寅初(现代学者教育家)转引自年月日《北京晚报》

      272、美是人类社会不可缺少的东西,犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育,犹如维生素之于生命。

      273、养子莫徒使;先教勤读书。作者:《对联集锦》

      274、师者,所以传道授业解惑者也。作者:韩愈

      275、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。作者:陶行知

      276、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。作者:江泽民

      277、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。作者:陶行知

      278、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。作者:苏霍姆林斯基

      279、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

      280、教子教孙须教义;积善积德胜积钱。作者:《格言对联》

      281、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。作者:叶芝

      282、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。作者:马克吐温

      283、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水,日夜奔流无歇时。”作者:魏书生

      284、德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错,其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果,也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过,常常使人懦弱无能,应该竭力避免,那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。作者:洛克

      285、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。作者:希特勒

      286、父善教子,教于孩裼。作者:(宋)林逋

      287、学校是个应用心理学的实验室。——(美)杜威

      288、让每一个学生在学校里抬起头来走路。作者:苏霍姆林斯基

      289、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的寻根究底的探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基

      290、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。作者:狄德罗

      291、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。作者:洛克

      292、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。作者:威廉·詹姆士

      293、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。作者:布鲁姆

      294、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。作者:苏霍姆林斯基

      295、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔,教育人就是要形成人的性格。——(英)欧文

      296、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。作者:苏霍姆林斯基

      297、身教重于言传。作者:王夫之

      298、对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。作者:苏霍姆林斯基

      299、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。作者:黑格尔

      300、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。作者:爱迪生

    副标题

      301、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次第三次去补救,它们的影响是终身洗刷不掉的。——(英)洛克

      302、教子功夫第一在起家,第二在择师。作者:(清)陆世仪

      303、教师的威信首先建立在责任心上。作者:马卡连柯

      304、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”作者:陶行知

      305、关于教育的经典格言

      306、培养人,就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯

      307、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。作者:乌申斯基

      308、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。作者:马卡连柯

      309、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。作者:培根

      310、没有爱就没有教育。

      311、没有哪种教育能及得上逆境。

      312、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

      313、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。作者:乌申斯基

      314、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。作者:苏霍姆林斯基

      315、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。作者:孔明

      316、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。作者:陶行知

      317、经验证明,小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说,这些技能是工具,没有这些工具就不可能掌握知识。[苏]瓦阿苏霍姆林斯基

      318、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。作者:马卡连柯

      319、教育能开拓人的智力作者:贺拉斯

      320、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代作者:加里宁

      321、爱子女以其道。作者:(清)郑燮

      322、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活让你的道德核心健康纯洁强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。作者:苏霍姆林斯基

      323、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点作者:西塞罗

      324、教育植根于爱。作者:鲁迅

      325、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。作者:书摘

      326、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。作者:斯宾塞

      327、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。作者:杨振宁

      328、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。作者:赞科夫

      329、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。作者:徐特立

      330、使教育过程成为一种艺术的事业作者:赫尔巴特

      331、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。作者:园斯金

      332、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理,这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义,而且更易于迁移到新情境中去。[美]JM索里

      333、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。作者:马克思,恩格斯

      334、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。作者:列宁

      335、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所害之也。作者:(清)申涵煜

      336、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。作者:赞科夫

      337、思想是行动的基础,它把青年拉向一方面去,而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去,在大多数情况下,生活总是占上风的,于是,大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后,就走上了已经踏平的道路,而且渐渐走得习惯了。作者:柯罗连科

      338、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。作者:谚语

      339、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。作者:佚名

      340、教育的根是苦的,但其果实是甜的。作者:亚里士多德

      341、盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。作者:徐特立(现代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》

      342、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。作者:苏霍姆林斯基

      343、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭

      344、任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。作者:徐特立

      345、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。作者:马卡连柯

      346、把美德善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬

      347、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。作者:孟子

      348、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。作者:陶行知

      349、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。作者:培根

      350、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。作者:爱因斯坦

      351、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁

      352、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。作者:爱迪生

      353、发布:|分类:|发表评论

      354、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修

      355、教育人就是要形成人的性格作者:欧文

      356、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。作者:凯洛夫

      357、人遗子孙以钱财,我遗子孙以清白。作者:(唐)姚思廉

      358、一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉,惧怕羞辱,你就是他们具备一个真正的原则,这个原则就会永远发生作用。——洛克

      359、一个人的各种品性之中,德行是第一位的。作者:洛克

      360、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。作者:杰斐逊

      361、大德不官,大道不器,大信不约。作者:《礼记·学记》

      362、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一作者:苏霍姆林斯基

      363、临期上马无他嘱,多买诗书教子孙。作者:(宋)陈世卿

      364、教也者,长善而救其失者也。作者:《礼记·学记》

      365、教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。作者:江泽民

      366、教育是一个逐步发现自己无知的过程。作者:杜兰特

      367、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。作者:培根

      368、你的举止应温和,即使惩罚他们,态度还是要镇定,要使他们觉得你的作为是合理的,对于他们是有益的,而且是必要的。——洛克

      369、教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行作者:赫尔巴特

      370、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。作者:马卡连柯

      371、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫

      372、Mar

      373、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作者:陶行知

      374、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

      375、错误在所难免,宽恕就是神圣。作者:波普

      376、人生欲念千千万,且莫图利忘教子。作者:字严

      377、“我确实相信在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”作者:爱因斯坦

      378、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。作者:第斯多惠

      379、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。作者:车尔尼雪夫斯基

      380、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。作者:苏霍姆林斯基

      381、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。作者:苏霍姆林斯基

      382、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。作者:张载

      383、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。作者:席勒

      384、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。作者:奥斯特洛夫斯基

      385、好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。[德]阿第斯多惠

      386、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。作者:韩愈

      387、养不教,父之过。教不严,师之惰。作者:《三字经》

      388、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光苏格拉底

      389、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。作者:夏丐尊

      390、凡为教者必期于达到不须教作者:叶圣陶

      391、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。作者:苏霍姆林斯基

      392、有健康的身体,才有健康的精神。作者:洛克

      393、教育是把人内心勾引出来的工具和方法苏格拉底

      394、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味。作者:亨利·范·戴克

      395、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

      396、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。作者:苏霍姆林斯基


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    关于简约的名句摘抄

    ●人生,难得清静一隅。这世界,聒噪的声音太杂,难免令人浮躁,不妨躲在一个幽处,观行云流水,品草木之味,读万物之趣,你会发现:原来美丽的风景无处不在,原来纯朴的东西如此简约,原来生活可以这般的况味,这般的悟道

    . ----《快乐就好日志总管》

    ●做一个这样的人:内在充实,外在简约。

    ●一念一清净,一生一悠然,怀一份诗意,飘逸于繁华世间,不染俗尘,淡看红尘过往,保留淡雅本真,赏青山绿水,看流云落日,清闲而简约地生活。

    ●索色流年。静守安然
    喜欢这样的感觉,淡淡的,梦一般恬静,水一般柔情。
    喜欢这样的日子,素雅洁净,轻若风,悠若云。
    于浅笑安然里执一缕墨香,聆听陌上花开的声音,那些牵牵念念,也便穿过红尘岁月,温软了一怀恬淡。
    倚窗而立,临风远眺,凝眸间,总有一些情愫简约明媚,总有一些沧桑,滑过流年,渐行渐远成笑靥中的

    ●三生石上种因果,一花一叶总关禅。我们不求水月在手,不求花香满衣,只愿光阴简约美好,平淡素净。有朝一日,佛缘到了,便是终点。 ----白落梅《岁月静好,现世安稳》

    ●把繁芜过滤掉,留下简约;把丑陋筛选掉,留下美;把怨恨遗忘掉,留下善良。 ----白落梅《世间所有相遇都是久别重逢》

    ● 你的感知制造了你认知的表象 ,视、听、嗅、味、触、第六感官器官所接收的信号成为人的感知。而认知是感觉器官对外界事物进行信息加工的过程,它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象、言语,是个体对感觉信号接收、检测、转换、简约、合成、编码、储存、提取、重建、概念形成、判断和问题解决的信息加工处理过程。有了感知推演出认知的结果,而这个所谓的 结果 就是你所在位置的表象。

    ●Simplicity is the ultimate sophistication. 简约才是精致到了极致。

    ●我逐渐在理解这座城市的历史与现在。我把最直观的私人感受记载下来,并在截稿的时候告诉我的读者,并且试图让他们知道我对于这个城市的思考并非是走马观花,或者刘姥姥进大观园那样的简单。同时为了不给他们造成太多的阅读负担,我又尽量写得轻松而简约。可这实在是一件很扭捏和不轻松的事情。在描写香港的一本书中,我的朋友严飞说过,他是一脚站在香港,一脚站在内地,可以说写的是“门槛上的香港”,我则试图把另外一只脚从门槛上拿下来,让自己全身进入。 ----贾葭《我的双城记》

    ●善良而不软弱,简约而不简单,任性而不刁蛮,自然而不俗套,可爱而不做作。

    ●我用繁重的作业装饰我简约的生活。

    ●梦的秋千,荡过了四季的墙,一厢厢思念,芳草匍匐了岁月的闲窗
    一直以来,总想“择一城终老,遇一人白首”,以为遇见,便是今世的归属
    不再漂泊天涯,不再流浪海角;彼此握着,一起听高山流水,看细水长流
    回到梦的原乡……点滴柔软,滴点柔情,萦绕耳畔;无论记忆怎样删繁就简
    遗留在心底的总是温暖在徜徉,悄无声息,素淡简约于光阴里独芳
    再伏笔,城南旧梦,模拟一句画骨成沙,风冷烟凉,弹指之间,已是水月镜花
    红尘古道上,有梦纷飞的模样,飘扬在侠骨柔情之间,莞尔一笑
    埋下深情一笔,走过孟婆桥,喝下孟婆汤,几世飘零,唯你,是仅有的暖,难舍的情

    ●以后别太晚回家也别说太多情话要记得照顾好自己

    ●多少年来,鲁迅这张脸是一简约的符号、明快的象征,如他大量的警句,格外宜于被观看、被引用、被铭记。这张脸给刻成木刻,做成浮雕,画成漫画、宣传画,或以随便什么精陋的方式翻印了再翻印,出现在随便什么媒介、场合、时代,均属独一无二,都有他那股风神在,经得起变形,经得起看。延安时期粗糙的鲁迅木刻肖像,老先生出殡时游行队伍捧扶的大肖像,“文革”时期被百般夸张的鲁迅像,都并不像他,然而鲁迅的形质与神采总能穿透笔墨的歪曲,扑面而来,宣称这是他自己的容颜,不曾遗失,不曾贬损,不曾消淡。他的容颜在他殒灭后继续活在无数图像中,以至这些图像竟能以被任意引用的方式,继续捍卫他那张脸。 ----陈丹青《笑谈大先生》

    ●于浅笑安然里执一缕墨香,聆听陌上花开的声音,那些牵牵念念,也便穿过红尘岁月,温软了一怀恬淡。
    倚窗而立,临风远眺,凝眸间,总有一些情愫简约明媚,总有一些沧桑,滑过流年,渐行渐远成笑靥中的逝水沉香。

    ●在度的尺度内,内敛和张扬相容,简约与不简单相随。这是内在力量的问题。这种力量只能由 厚积薄发来促成。( 写给在2017年的我)

    ●大品牌的服装或者鞋包类,虽然少数也有个性派的设计,但大多在款式以及色调上相对会比较简约、大气、低调又不失奢华;而那些亲民价的杂牌,虽然少数也有清爽款,但大多走的还是颜色花俏、样式浮夸的风格;渐渐长大成熟的你不知有没有发现,人其实和服装一样,越是嘴上天花乱坠的人,他的内涵越是浅薄,正如一个话不多,但出言必有重量的人,他的内在一定有着你望尘莫及的水准。

    ●著名的长腰,为了标明逶迤的长度,它省略四肢,只生出用以装饰的头与尾。这是最简约的设计,几乎躯体的每一部分都相仿。无论静止还是游动,斑纹都加重了观察者的视觉混乱。密布全身的鳞片组成斑斓的图案,蛇,夸耀着用心险恶的美。 ----周晓枫《斑纹》

    ●黑白并不止是两种简单的色彩,在中国古代哲学范畴中,它们是衍生万物的阴阳两鱼,在时尚界,它们是经久不衰的主旋律,在现代风格中,它们是极简和高技的完美结合,它们简约而不简单,平凡而不平庸,它们交错、重叠、融合,构成了现代简约风格中最经典的室内艺术,忽而璀璨了光影,忽而惊艳了岁月,黑白相融,人文济美。 ----靖信

    ●道的特性在于简约与模糊。

    ●在生活中遇上一些烦心事,情绪伏动有时候确实是难免的,不过你有没有发现,以牢骚的形式发泄,心中的浮躁仍然挥之不去。倘若能静下心来,好好反思下负面情绪的根源,以简约而乐观的心态去对待,心情就会慢慢回归于晴朗。

    ●简约而不简单。只要有爱有心,就不会平凡

    ●我身上既有重视便利和一步到位的美国人的声音、珍视效率和秩序的德国人的声音在呐喊,也有赞赏简约和合作的挪威人的声音在呐喊。这3种声音在法国文化面前,变成一声无力的呻吟。 ----梅丽莎·道尔顿·布拉德福德《安然于行的幸福》

    ●?真正的快乐与幸福不是别人给予的,而是来源于自我内心的充盈和简约。?

    ●我喜欢一种生活的颜色,是淡然如云,更喜欢一种心境的大美,是简静如水。

    我喜欢一种简约的格调,那是心里纯净的底板,静中生简,是最为恒久的一种时尚美。 ----子墨云飞

    ●不记涛声依旧,只管踏浪而行

    一年,对于我来说;很短,飞一般的速度澄澈心海。一年,对于我来说;很长,一天接一天撕下墙壁老黄历,静候365天, 的确,很漫长。有的夜很浪漫,有的白昼令人发慌!

    穿过年的墙,留下走过的痕迹。踏进春天,乍寒乍暖的节奏,洞开花蕾,正是展现朝气蓬勃的动力,看着绿茵欣然抖擞,不期然,把心意寄托遐想,看着绵绵细雨的飘逸,滴流的、是一份简约情怀,遥想哪青山如黛,充满着诗韵的场景、心焕然,索性沉浸春天的气息里,伸个懒腰。

    不谓言,我个人喜欢夏天,或许,夏天有些期许,那就是火热不变的主题,身置在阳光、沙滩有一种远离尘嚣、享受韶然的感觉,低下头、捞一把沙漏在指尖流滴,那种惬意

    ●一起一落是人生;一喜一忧是心情;一苦一甜是生活;一朝一夕是日子;一忙一碌又一年,一岁年龄,一岁人;一岁经历,一岁悟。时光,有增无减;日子,忙碌而简约;生活,辛苦而充实;新的一年,新的开始,作别过去的悲喜,再多的纠结,一笑而过,让下一段人生,因充实而快乐,让未来的生活,因简单而幸福。一生很短,一睁眼一愣神一叹息,就是一天;一个日一个月一忙碌,就是一年;一弹指一邂逅一奔波就是一生。别为难自己,给自己一份乐观,给自己一份平和,不指责,不抱怨;不苛求,不奢望;不计较,不比较,保持最真的情怀,保持最好的心情!不羡慕别人辉煌,不喟叹世态炎凉,用自信的脚步,坚定自己的选择;用平常的心态,经营自己的生活。

    ●卸下半生行囊,把人世风尘关在门外,简约活着,温暖相依。
    -----致三毛 ----白落梅《你是锦瑟,我为流年》

    ●日本有一句著名的茶语:一期一会。
    红尘十丈,茫茫人海,相遇了我们点点头称之朋友,或引为莫逆之交。离别了我们挥挥手投入淡淡的微笑,道一声相逢。在花季我们相遇,在雨季我们分离。一期一会,不如将人情冷暖,离离伤伤看成是青春的一种必然的季节,一种必须的天气。
    一期一会,一期一次会考,一期一场认识,或许,这才是平静之中的简约,简约之中的脉脉深情,因为总是在最不经意间认识,这大许就是青春吧。

    ●人生轻浅,俗世沉浮,前行的路上有艰辛坎坷,也有雨露阳光,忘记一些不愉快的过往,煮一壶云水禅心,盈一怀暗香,用简约的情怀,在素淡的时光里留一份岁月的真。不语最深,让一份安静的暖在时光里温润。喜欢诗人兰德的诗句“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”默默地,不争不张扬,不浮躁喧嚣,是人的品性。即便生活有时候会让我们很累,但是想着明天还会看见灿灿的阳光,一切烦忧便会随风而去,耐得住寂寞,才能尽享清欢。静静的,呷一口清茗,心便会安宁;读一本心仪的书,内心也便充实;聆听一曲纯澈的音乐,所有心结便会释然。

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    关于努力的名言警句

    一定要比你竞争对手更努力。
    ————陈安之


    有時候距離是一種力量,讓等候證明值得你努力的那樣東西。每天都是一種新的練習。你聽了最流行的音樂,看了最賣座的電影,你敢不敢做和別人不一樣的事?好,不是生活追求的目的,是生活本該有的樣子。在紛亂的世界裡,選擇安靜而不被遺忘。還能怎麼做,才能在恐懼之中,也不會失去愛的能力?簡單的生活,何嘗不是一場華麗的冒險?自由的姿態:做自己喜歡的事,讓喜歡的事有價值。我愛你,與你有關。我們就算不是一起的,也會是一起活在這個時代的人,
    ————陈绮贞


    趁年轻少壮去探求知识吧!它将弥补老年带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老时才不致空虚。
    ————达·芬奇


    所以要牢记着,职位如不靠你的努力得来,或不是由你成绩换来的,那么一定不能保持你的名誉,是没有什么真正价值的。


    一个在奋斗途径上努力的人,要是不把步骤分清楚,等于你旅行一个地方,不先规定睡眠和行程一般。分清步骤,是十分重要的。
    ————戴尔·卡耐基


    一个社团的基本努力或许就是设法使其成员平等,但其成员个人的自尊心却总是希望自己出人头地,在某处形成某种对自己有利的不平等
    ————德·托克维尔


    所谓天才,就是努力的力量。
    ————德怀特


    在经济政策上,我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工从农民,由于辛勤劳动努力成绩大而收入先多些,生活先好起来。
    ————邓小平


    成功和失败通常不是一夕之果。失败可能是因为少打一通电话,没再努力一次,欠说一句“我爱你”。同样,成功也是顺着一连串小小决定铺展的路径走来的,可能是因为主动出击和趁热打铁
    ————董思阳


    有些人在另外一些人的生命里注定是无关紧要的角色,不管怎么努力都超越不了。
    ————独木舟


    于是这么久以来,我都在努力,我能力低微,虽然不成功,但我可以问心无愧。可是世上原来真的有这么一个人,叫人光是想想都难过,一想起,就哭泣。
    ————独木舟


    眼眶红了,我仰起头来努力不让眼泪掉下来。一室黑暗,有不只源自何处的风,盘旋鼓噪,一如当年。这是何苦呢,很早很早以前,我就知道这个答案了,我比谁都更清晰的明了一切,在年少的时候,我用全部真心对待的人,并不在意日后的我,日后我的得与失,我的生与死。
    ————独木舟


    想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中,岂不难受?对一个父亲来说,希望他的孩子至少记起他,难道不是合理的吗?哪怕是作为例子来引用?
    ————杜伽尔


    即使通过自己折努力而知道于半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些
    ————法国


    有一个伟人说过一句话“天才是99%的汗水+1%的努力构成的”,我想说的是“一个人他的整体的魅力,是由99%的能力+1%的经验组成的”
    ————凤姐


    精神健康的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难.
    ————佛洛依德


    爱,不是一种无需花费精力的享受,爱是一门艺术,它需要知识和努力
    ————弗洛姆


    才能是长期努力的报酬
    ————福楼拜


    无论如何努力,若不能达成使人改变的目标,就说不上是在培养人才。
    ————富山芳雄


    不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。
    ————郭敬明


    天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。
    ————郭沫若


    座右铭——努力,努力,再努力。不为物欲,不为虚名。享受工作,享受挑战
    ————郭台铭


    人才七选——1个性及内在特质2工作意愿3三心(责任心、上进心、企图心)4努力程度5工作历练6专业技能7教育背景个性和工作意愿摆在前二,说明富士康用人德、才、气兼备。
    ————郭台铭


    遇见说过的一句话:亲爱的上帝,这并不是我心血来潮的临时许愿,为了这个目标,我从来没有放弃过,并且一直都在努力,你要相信我
    ————郭小四


    不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力, 这是一个不公平的不可逆转的命题 。
    ————郭小四


    《长歌行》:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
    ————汉乐府


    《长歌行》:少壮不努力,老大徒伤悲。
    ————汉乐府


    我们因误信表面上的正确而失望;我努力写得简洁,写出来却很晦涩。追求平易,但在筋骨、魄力方面又有欠缺。想要写得宏伟,而结果却变成臃肿
    ————贺拉斯


    人尽管生活在时间之中,却应追求永恒,要努力放弃肉体的享受,而坚持精神的水准。
    ————赫胥黎


    管理职责这一概念意味着:管理机构应该做出努力,要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。
    ————亨利·艾伯斯


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    英语名言警句

    【美式幽默英文】我们这里闹女人荒we have a female shortage here;你是怪怪的北方佬you are a freaking yankee;我ㄠ起来了i am laying low;我放屁了i cut the cheese;她是八卦夫人she is a big gossip

    “live as if you were to die tomorrow. learn as if you were to live forever.” - mahatma gandhi “像知道你明天就要死一样的生活,像你将永远活着一样的学习。”(圣雄甘地)

    【相亲的英文说法】1. blind date2. matchmaking3. arranged date4. marriage interview5. pay a call to the girl's parents6. to size up a prospective mate7. set me up with someone 8.nearsighted date

    【情人节浪漫英文祝福语大全】情人节快乐:happy valentine's day!!送你一个吻,悄悄的说我很高兴你是我的,情人节快乐!sending you a kiss to say i’m glad that you are mine. happy the day!

    说说学校食堂里的事。学校食堂里最喜欢吃的菜是什么?最喜欢和谁一起去打饭?哪个窗口的厨师最帅?吃饭吃着吃着看到……在学校食堂里都有些什么样的回忆呢? talk about the stories at the cafeteria of your school or university.

    《让子弹飞》( let the bullets fly) 中英文经典台词对照: 如果你活着,早晚都会死;如果你死了,你就永远活着。if you live, sooner or later die; if you die, you'll live forever

    天气越来越冷,你知道如何用英语表达“冷死了”吗?it's freezing out there! 外面冷死了!the wind is bone-chilling.这寒风真是刺骨!i am freezing my toes off.我脚趾都快冻掉了!i can't stop shivering from the cold.我冷得不停打哆嗦!the wind just cuts through me.风简直是直接穿过我身体。

    【今日话题topic of the day】 who was your favorite idol star 10 years ago? 十年前你最喜欢的明星是谁

    不去追逐你所渴求,你将永远不会拥有。不开口问,回答永远是no。不往前走,就将永远停留。if you don't go after what you want, you'll never have it. if you don't ask, the answer is always no. if you don't step forward, you're always in the same place.

    【医院就诊常用口语】:1. are you all right?你还好吗?2. he’s not answering.他没有回应。3. someone has passed out.有人昏倒了。4. is there anything you can give me to get rid of it, doctor?医生,有没有什么药可以治一治?

    【饮食相关词汇】关于酒的:appetizer 餐前葡萄酒;martini rosso, blanco, dry 马丁尼红/干/白;gin 金酒;gordon’s 哥顿;rum 郎姆酒;whisky 威士忌;calvados 苹果酒;glenfiddich 格兰菲迪

    a lie gets halfway around the world before the truth has a chance to get its pants on. 谎言都绕了半个地球了,真相还没穿好衣服呢

    【女生拒绝男生的英语】not if you were the last man on earth. 除非你是世界上最后一个男人。i‘m not available.我已经名花有主了。not in this lifetime.这辈子休想。(下辈子吧)is begging on the street legal here?此地当街乞讨是合法的吗?i am waiting for my boyfriend.我正在等我男朋友。

    【英文潮语缩写小汇】btw(by the way) 顺便再说一句;g2g(got to go):要走了;ttyl(talk to you later):下次再说;jk(just kidding):开玩笑,别当真;omg(oh my god):我的天啊;sth(something):某事某物;plz(please):请

    who wrote the english new year scrolls? it's so gelivable.这是谁写的英文春联啊?太给力了!

    你的心理承受能力强吗?看这个图片,心理承受能力越强,感觉转动越慢。how is your psychological endurance capacity? look at this picture, the stronger psychological enduring capacity you have, the slower you will feel like that it’s moving around.共4页,当前第1页1234

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    尊严格言警句

    1、读书以过目成诵为能,最是不济事。郑板桥

    2、读书在某种意义上来说是养心。

    3、不知道他自己的尊严的人,便不能尊重别人的尊严。席勒

    4、我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。卡斯特罗

    5、傲慢是一种得不到支持的尊严。巴尔扎克

    6、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……韬奋《韬奋文集》加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来《周恩来选集》读书也像开矿一样,“沙里淘金”。赵树理

    7、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔

    8、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。苏霍姆林斯基

    9、人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。海卡尔

    10、一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值。席勒

    11、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。尼克松

    12、虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。柯林斯托姆

    13、人要想对自己的尊严有所觉悟,就必需谦虚。的确,人性是尊严的,但这样说还是不甚明确的,也是不完整的。说人是尊严的,这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。汤因比

    14、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

    15、学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。

    16、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。弗洛姆

    17、人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。戴尔卡耐基

    18、擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。尼克松

    19、当你没有空休息的时候,就是你该休息的时候。西德尼

    20、人的一切尊严,就在于思想。巴斯葛

    21、理想的书籍是智慧的钥匙。托尔斯泰

    22、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友,以满足他们的需求,但是,转让尊严之名,把自己的荣誉安在他人头上,这却是罕见。蒙田

    23、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。罗素

    24、只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时,漂亮的衣服才能派上用场。塞缪尔约翰逊

    25、书籍是生活的加速器。尼克拉耶娃

    26、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。朱熹《朱子语类大全》

    27、在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。托马斯哈代

    28、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。弥尔顿

    29、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。《孟子》

    30、为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。车尔尼雪夫斯基

    31、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。陈家琪

    32、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。托尔斯在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦

    33、人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。约翰高而斯华馁

    34、七十寿辰!这是人们获得一种新的令人敬畏的尊严的幸福时刻。这时,你可以把压抑已达三十余年的故作深沉弃之一旁,无所畏惧,泰然自若地站在人生的七级顶锋向下观望,教诲他人而不会受到指责。马克吐温

    35、不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。爱默生

    36、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。戴震《戴东原先生年谱》

    37、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼

    38、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。

    39、生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。池田大作

    40、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。蒲松龄《阿宝》

    41、生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。池田大作

    42、我想一个人的尊严,并不在于他能赚多少钱,或获得了什么社会地位,而在于能不能发挥他的专长,过有意义的生活。一百个人不能都做同样的事,各有不同的生活方式。生活虽不同,可是发挥自己的天分与专长,并使自己陶醉在这种喜悦之中,与社会大众共享,在奉献中,领悟出自己的人生价值,这是现代人普遍期望的。松下幸之助

    43、幽默乃是尊严的肯定,又是对人类超然物外的胸襟之明证。罗曼尼葛瑞

    44、要人敬者,必先自敬。陶行知

    45、珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。苏霍姆林斯基

    46、书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。坎耶里

    47、哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。马丹杜加尔

    48、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

    49、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。艾琳卡瑟

    50、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。苏霍姆林斯基

    51、穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。

    52、我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。桑塔亚那

    53、对人来说,最最重要的东西是尊严。普列姆昌德

    54、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

    55、用法律更新人们的思想,在各地建立新的政权机构。消除封建残余,保证人的尊严,促进经济繁荣,以稳定联邦形式统一欧洲……拿破仑

    56、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。伊谢科恩

    57、一个真正伟大、骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难,也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱。西罗斯福

    58、人类的全部尊严,就在于思想!帕思卡尔

    59、一个人的尊严并非在获得荣誉时,而在于本身真正值得这荣誉。亚里士多德

    60、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。屠格涅夫

    61、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。卢梭

    62、不信书不能提高境界,光信书不如无书。()

    63、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。狄慈根《辩证法的逻辑》

    64、没有诚实何来尊严?西塞罗

    65、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。

    66、书籍是人类进步的阶梯。高尔基

    67、对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”卡耐基

    68、诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度。桑塔亚那

    69、不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。席勒

    70、每一个正直的人都应该维护自己的尊严。卢梭

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    15条关于精神抖擞的经典语句

    ●“老板,腰疼用肾宝!一颗神清气爽。两颗精神抖擞,三颗起死回生………”王萌萌作死中……“他吃不管用,给我。”小哥抓起一把吃了下去……
    半个月后。“王盟!你今年的工资,一分钱都没有!啊啊啊啊啊!”

    ●苦累的时候,想想你的家人,那一双双期待的眼睛,足够让精神抖擞;委屈的时候,想想你的家人,如果你的肩膀还不足以成为他们的依靠,那就把委屈当成垫脚石,踩着它一步步迈向成功。

    ●大凡走好运的人,都是红光满面,精神抖擞,趾高气扬

    白龙王许老师说,大凡走好运的人,都是红光满面,精神抖擞,趾高气扬。也就是身体里的精,气,神,都是处于旺盛时期。你有见过那些病恹恹的人是生意兴隆财源广进,官运亨通的吗?练功的人都知道,人有三宝,精,气,神,你丢掉了这三宝,就等于你丢掉了运气。这也是为什么邪淫会极大消耗福报的原因。

    ——白龙王许少锋经典名言警句

    ●人生就好像在不停地做着一道又一道的选择题,你得到了一些东西,必定会失去另一些东西。或许你并不想失去这些……,但在你选择得到另一些事物时,已间接做出了决定。
    只有在事情成了定局,无法改变时,我们才会真正地明白自己到底失去了什么,而又得到了什么,才会明白自己到底想要什么,才会……
    而这时,我们只有在夜深人静时不断回忆、懊悔。等到第二天,出现在人前的我们已挂上微笑的面具,精神抖擞。也许,是真的忘怀了吧,只是忍不住回忆。 ----芸萱

    ●那树看似不动,实则它全身神经时刻都绷紧着,它可以容许你骑在它脖子上吃喝拉撒而一动不动,可你不要被眼睛所蒙蔽,石头会从高山上滚下来,果子也由不动变得掉满地上,你看!风起云拥雾绕中它们个个精神抖擞、发丝飘然而起,一位伐木工人把它身子压得差点挨着地面,可它却一跃而起手起刀落,树木一断为两截,只见血流汩汩,似乎和溪水一样流动起来潺潺动听。 ----屈远志《灵魂不死》

    ●偶然被科室一个老师带着踩车绕走了一条“老路”,没有太多整顿,凹凸不平 弯道也多 颠簸得让昏沉的脑袋“精神抖擞”… 让我想起小时候家乡的黄泥路,无论炎夏寒冬午后都寂静的四周,无人烟 无路灯,可风景却那么怡然清新。现在想走也走不到了啊。也是,时代在变 事物在变,人也在变呢吧。。所以现在的人也总是习惯了走平坦舒适的路,习惯享受安逸,这样的坑洼道路才会无人问津,所以显得冷清了很多。我却异常的喜欢这样的宁静。喧嚣纷繁的生活 有时会觉身心俱疲。所以特别向往这种祥和的安静吧。。

    ●我觉得喜欢上别人是一件非常美好的事情。 光是这样就会获得努力生存下去的动力,光是这样就会变得精神抖擞,而且浑身都充满了温暖的感觉。
    世界上有各种各样的困难,有许多不如人意和令人讨厌的事情,烦恼的源头永远无法根绝。原本以为是日常的事物也会轻而易举地土崩瓦解,身心很容易感到疲倦、变得疲惫不堪,不由自主地想当场瘫倒在地上休息……但是即使如此,只要有喜欢一个人的感情就会有努力的动力。
    如果那个人愿意留在自己的身边的话,自己说不定就可以一直站在那里,并且能鼓起勇气向前迈进。
    在想哭的时候,也依然可以笑出来。 ----西尾维新《囮物语》

    ●总有一种力量,它让我们泪流满面;总有一种力量,它让我们精神抖擞;总有一种力量,它让我们不断的寻求

    ●我说我钟爱雨
    你来
    乌云密布
    电闪雷鸣
    大雨滂沱
    我又说
    这暴雨让我想死
    于是——
    你走
    万里晴空
    世界如重生一般
    我——精神抖擞
    才发现自己执着的已然不是我需要的

    ●男人累却快乐着→→因为体现了做男人的价值! ?
    一句“爸爸我爱你”“老公你辛苦了”都会让男人精神抖擞,再苦再累也觉得值! ?

    ●很多人追问,活着的意义是什么?我想大概就是在生命的尽头,能看到一个精神抖擞的自己,看到一段美好的故事吧 ----春树暮云

    ●人生这本书,你愿意也好,不愿意也好,都要非写不可的,非读不可的决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;人生是一场一个人的旅程,无人可以代替,也没有人陪你走到终点,有时候觉得很累,想要停下,想要放弃,可睡一觉醒来后,又精神抖擞地走在路上。

    ●有希望,就是新的一天;没希望,就是旧的一天;有希望,就是阳光灿烂的一天,没希望,就是阴云密布的一天;有希望,就是瞅什么都可笑的一天,没希望,就是看什么都悲催的一天;有希望,就是精神抖擞的一天,没希望,就是蔫了吧叽的一天;所以没有希望,也要创造希望;没有大的希望,就寻小的希望;没有远的希望,就寻近的希望;如果还是没有希望,就用头咣咣把墙撞,直到眼睛冒出希望之星。

    ●决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;人生是一场一个人的旅程,无人可以代替,也没有人陪你走到终点,有时候觉得很累,想要停下,想要放弃,可睡一觉醒来后,又精神抖擞地走在路上。

    ●白天浑浑噩噩,黑夜精神抖擞。

    ●你看到的是我拿起书本睡觉的样子,但是你却没有看到我拿起画笔一片天地精神抖擞的样子。可惜的是你对我印象留在了我最初那个样子,此后委婉时光里无论我怎么光圈繁泛,你都看不到。 ----朴悠扬

    ●不,他应该像往常一样,精神抖擞地跳上这辆生活的马车,坐在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着,呐喊着,继续走向前去。 ----路遥《平凡的世界》

    ●对于那种挤公交车时是成龙,上了公交车装林黛玉的老人家,对不住,我呢,是不会给你让座的。请你们拿出在福利彩票店里站一个上午都精神抖擞的操行,不要让上了一天班的年轻人被迫服从道德绑架为你们的倚老卖老买单了。

    ●否极泰来不是一种寄托,而是一种气势,精神抖擞下,自然否极泰来。

    ●我并非是在抱怨世界,倒是愿自己能如报晓的雄鸡那样精神抖擞地啼鸣,哪怕只为提醒我的左邻右舍。 ----亨利·大卫·梭罗《瓦尔登湖》

    ●夜幕低垂,尘嚣逐渐沉淀。
    变化多端的社会,彷彿因疲惫而停止运转,唯有我是如此精神抖擞。
    意识是如此清澈,一切全都变的明朗,所有星星似乎都排成一线,仿佛触手可及。
    镶嵌在夜幕下,闪闪的发光,开启我的心门,悄悄的进入我的心房。
    浓稠的漆黑,闪烁的小星星,轻柔的包覆著渺小的世界。
    黑夜时,这世界是寂静的,唯有我一人。

    ●很多人每天都精神抖擞去奋斗,仿佛全世界都在等着看他成功似的。

    ●云朵在分散着,一望无尽的天空从黑暗中开始挣脱了出来,他开始伸展着臂膀,拥住了这个火红的新生儿,跟随者一起从层层乌云中冲了出来——太阳升起来了!
    他浑身的血液涌动着、涌动着,娇滴滴、柔弱弱。这就是希望,这就是生命,这就是美好的世界!
    万千丛林在他的光辉下从沉睡中醒来,精神抖擞地与天地同生,与太阳同行。 ----屈远志《丛林有公主》

    ●真想把自己变成一只手机,失眠时,只要摁一下就可以沈沈睡去。第二天依然精神抖擞地回复到满格电状态。烦恼时,只要把自己格式化,恢复到出厂设置,就可以忘记一切了。

    ●难道我每一天都要精神抖擞地像一枚崭新的人民币吗? ----程家阳《亲爱的翻译官》

    ●假如人永远只活不死,永不消失不上年纪,永远在这个世界上精神抖擞地活着,那么人还是要像我们这样绞尽脑汁思这个想那个不成?就是说,我们或多或少总是这个那个想个没完没了吧?哲学啦心理学啦逻辑学啦,或者宗教、文学等等。如果不存在死这个玩艺儿,这些啰嗦的思想呀观念呀之类,也许就不会在地球上出现,是的吧?也就是说——” ----村上春树《奇鸟行状录》

    ●2016年7月12日,飞梦队如往常一般早早起床,安排一天的工作。即使经历昨日大雨倾盆,电闪雷鸣后的停水停电,队员们依旧精神抖擞,充满活力。各个小组各司其职,组员之间的配合也越发有默契。后勤组依旧坚挺在大后方,雷打不动地早起去菜市场扫货,不一会儿,香喷喷的早餐便出炉了。吃饱喝足的飞梦队以饱满的精神迎接新的一天。
    不久,小朋友陆续到校,伴随着银铃般的笑声踏入教室。支教组的小老师们亦认真进入教学状态。上舞蹈课的嘉萱老师站在讲台上偏偏起舞,小朋友也像模像样的学着,认真又可爱。
    此时,调研一组也浩浩荡荡地出发前往当地各个文化古城,探寻当地的文化及人文底蕴;新闻组成员也忙着跟拍取材;宣传组继续外出派发传单宣传飞梦队,让更多村民了解飞梦队的工作理念

    ●我们正和万物一样,都要经历出生、游翔、激情一击的时刻。那树看似不动,实则它全身神经时刻都绷紧着,它可以容许你骑在它脖子上吃喝拉撒而一动不动,可你不要被眼睛所蒙蔽,石头会从高山上滚下来,果子也由不动变得掉满地上,你看!风起云拥雾绕中它们个个精神抖擞、发丝飘然而起,一位伐木工人把它身子压得差点挨着地面,可它却一跃而起……手起刀落,树木一断为两截,只见血流汩汩,似乎和溪水一样流动起来潺潺动听。 ----屈远志

    ●悟空又有一天问佛祖什么是外遇?
    佛祖还是叫他到树林走一次。
    可以来回走,在途中要取一支最好看的花。
    悟空又充满信心地出去。
    两个小时之后,他精神抖擞地带回了一支颜色艳丽但稍稍焉掉的花。
    佛祖问他:这就是最好的花吗?
    悟空回答道:我找了两个小时,
    发觉这是最盛开最美丽的花,
    但我采下带回来的路上,它就逐渐枯萎下来。
    这时,佛祖告诉他:那就是外遇。

    ●让我们闭上眼想象自己的八十岁,皱,瘦,衣襟飘荡,精神抖擞,聊起来最好是吃过见过的笃定。如果从那天回望,我们必须告诉现在的自己:“你的血是灼热的,一直都是!按自己的意愿过一生,因为你值得用一辈子去赢得做自己的权利。当你遇见煎熬,绝望,奇迹,战友,宿敌,你都别忘,这是你自己的意愿,你发了誓” ----王潇《按自己的意愿过一生》

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    时间名言
    时间名言

      1、时刻是一笔贷款,即使再守信用的借贷者也还不起。

      2、善于利用时刻的人,永远找得到充裕的时刻。

      3、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

      4、昨日兮昨日,昨日何其少!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去日日流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。——《昨日歌》

      5、人生有一道困难,那就是如何使一寸光阴即是一寸性命。

      6、合理安排时刻,就等于节约时刻。——培根

      7、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

      8、在所有的批评中,最伟大最正确最天才的是时刻。——别林斯基

      9、合理安排时刻,就等于节约时刻。——培根

      10、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

      11、时刻是由分秒积成的,善于利用零星时刻的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚

      12、把活着的每一天看作性命的最后一天。——海伦·凯勒

      13、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。——晋·陆机

      14、时刻是金,其值无价。

      15、辛勤的蜜蜂永远没有时刻的悲哀。——布莱克

      16、合理安排时刻,就等于节约时刻。——培根

      17、儿童的时刻应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和潜质,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基

      18、时刻就是性命,无故的空耗别人的时刻,实在无异于谋财害命的。——鲁迅出处:,转载请保留。

      19、从不浪费时刻的人,没有工夫抱怨时刻不够。——杰弗逊

      20、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子

      21、磨灭一切事物,唯独恩德,时刻越久,它的力量就越大。——拉柏雷

      22、最严重的浪费就是时刻的浪费。——布封

      23、“世俗有时刻是金钱”这句话,因此窃取他人时刻的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。——卡耐基

      24、不好为已消尽之年华叹息,务必正视匆匆溜走的时光。——布莱希特(德)

      25、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚

      26、你钟爱性命吗?那幺别浪费时刻,由于时刻是组成性命的材料。——富兰克林

      27、时刻最不偏私,给任何人都是二十四小时;时刻也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

      28、在世界上咱们只活一次,因此就应爱惜光阴。务必过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫(心情不好)

      29、谁把生命的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。——伊朗

      30、一个人越知道时刻的价值,越倍觉失时的痛苦!——但丁

      31、一日之计在于晨,一岁之计在于春,生命之计在于勤。

      32、这天所做之事勿候明天,自我所做之事勿候他人。——歌德

      33、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。——英国

      34、资料充实的性命就是长久的性命,咱们要以此为而不是以时刻来衡量性命。——塞涅卡

      35、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

      36、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻(英)

      37、黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。

      38、山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。——唐·李峤

      39、时刻是1条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

      40、光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。——佚名

      41、时刻是伟大的导师。——伯克

      42、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜,而过于长时刻钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。——贝弗里奇

      43、务必记住咱们领悟的时刻是有限的。时刻有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。咱们就应力求把咱们所有的时刻用去做最有益的事。——斯宾塞

      44、敢于浪费哪怕一个钟头时刻的人,说明他还不懂得珍惜性命的全部价值。——达尔文

      45、把时刻用在思考上是最能节省时刻的事情。——卡曾斯(从善如流的下一句)

      46、不好以感伤的眼光去看过去,正因过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的此刻——此刻正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗

      47、不管饕餮的时刻怎样吞噬着一切,咱们要在这一息尚存的时候,发奋博取咱们的声誉,使时刻的镰刀不能伤害咱们。——莎士比亚(英)

      48、社会为生产小麦,家畜等等所需要的时刻越少,它对其它生产,不论是物质的生产或精神的生产所获得时刻便越多。——马克思

      49、不好老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善此刻。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

      50、“此刻”是刚过去的时刻上的一个“点”。——罗素

      51、懒鬼起来吧!别再浪费性命,将来地坟墓内有足够的时刻让你睡的。——富兰克林

      52、能聪明地充实闲暇时刻是人类礼貌最新成果。——伯·罗素

      53、时刻是1条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲

      54、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

      55、务必记住咱们领悟的时刻有限的。时刻有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞

      56、时刻就是潜质等等发展的地盘。——马克思

      57、国王,能够说是一架报时巨钟的主发条,它无情地规定了作息时刻。从生到死的一举一动,从清晨起身到暮夜上床,甚至感情嬉戏的瞬间片刻,不属于他自我。——茨威格

      58、让咱们继续以此闻名:「这家代理商,花了大部分时刻在改善它的理念,而不是在辩解它的正确性」。——李奥贝纳

      59、普通人只想到如何度过时刻,有才能的人设法利用时刻。——叔本华。

      60、敢于浪费哪怕一个钟头时刻的人,说明他还不懂得珍惜性命的全部价值。——达尔文

      61、性命的价值不在于时刻的长短,而在于你如何利用它。——蒙田

      62、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍重,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时刻。——高尔基

      63、胆怯之心随着时刻的消失而消失埃斯库罗斯

      64、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

      65、时刻能缓解极度的悲痛。——英国(qq签名搞笑)

      66、你钟爱性命吗?那么别浪费时刻,正因时刻是组成性命的材料。——富兰克林

      67、一日无二晨,时过不再临。

      68、勤奋的人是时刻的主人,懒惰的人是时刻的奴隶。——朝鲜

      69、光阴潮汐不等人。——缅甸

      70、时刻是世界上一切成就的土壤。时刻给空想者痛苦,给创造者愉悦。——麦金西

      71、岁往弦吐箭。——孟效

      72、时而言,有初中后之分;日而言,有今昨明之称;身而言,有幼壮艾之期。——唐·刘禹锡

      73、使一个人的有限的性命,更加有效,也即等于延长了人的性命。——鲁迅

      74、教师进行劳动和创造的时刻好比1条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越简单。——苏霍姆林斯基

      75、利用时刻是一个极其高级的规律。——恩格斯

      76、最亮的东西是阳光,最宝贵的东西是时光。

      77、荒废时刻等于荒废性命。——川端康成

      78、用“分”来计算时刻的人,比用“时来计算时刻的人,时刻多五十九倍。——雷巴柯夫

      79、时刻会使钢铁生锈。——匈牙利

      80、把活着的每一天看作性命的最后一天。——海伦·凯勒

      81、节省时刻,也就是使一个人的有限的性命,更加有效,而也即等于延长了人的性命。——鲁迅

      82、把活着的每一天看作性命的最后一天。——海伦·凯勒

      83、珍惜时刻能够使性命变得更有价值。

      84、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。──陶渊明

      85、时刻就是性命。

      86、懒汉画一个圆圈也得一个月的时刻。——莫桑比克

      87、人是时刻的纲领。——爱默生

      88、时刻,天天得到的都是二十四小时,但是一天的时刻给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

      89、一年之计在于春,你看关于领悟的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎

      90、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。—陶渊明

      91、《阮子》君子在悠闲逸乐的时刻里思考的是道义,小人在悠闲逸乐的时刻里想的却是不正派的事。——《阮子》

      92、记住吧:只有一个时刻是重要的,那就是此刻!它因此重要,就是正因它是咱们有所作为的时刻。——托尔斯泰

      93、这天所做之事勿候明天,自我所做之事勿候他人。——歌德

      94、时刻是最伟大公正的裁判。——俄罗斯

      95、一个人越知道时刻的价值,越倍觉失时的痛苦。

      96、任何节约归根到底是时刻的节约。——马克思

      97、每一天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时刻,即使只有五六分钟,如得正用,也一样能够有很大的成就。游手好闲惯了,就是有聪明才智,也不会有所作为。——雷曼

      98、“年”教给咱们很多“日”不懂的东西。——爱献生

      99、时刻就是性命,无端的空耗别人的时刻,其实无异于谋财害命。

      100、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

      101、咱们将永远得不到更多的时刻,咱们拥有,事实上咱们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基

      102、在所有的批评家中,最伟大最正确最天才的是时刻。——别林斯基

      103、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时刻的推移都会出现新的严重的困难。——爱因斯坦

      104、从不浪费时刻的人,没有工夫抱怨时刻不够。——杰弗逊

      105、浪费时刻是一桩大罪过。——卢梭

      106、欢娱不惜时光逝。——英国

      107、金钱和时刻是人生两种最沉重的负担,最不愉悦的就是那些拥有这两种东西太多,我得不知怎样使用的人。——约翰生

      108、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国

      109、在一切与天俱来的天然赠品中,时刻最为宝贵。

      110、天波易谢,寸暑难留。——唐·王勃

      111、“死”的逼近使人更宝贵“生”,更宝贵活着所能处理的光阴。人明白自我随时都会死去,他更不肯浪费时刻,他要在这有限的余生里做好一些事情。——巴金

      112、如果你被置于某种地位的时刻足够长久,你的行为就会开始适应那种地位的要求。——兰德尔·贾雷尔

      113、人生有两出杯具:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

      114、人的全部本领无非是耐心和时刻的混合物。——巴尔扎克

      115、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时刻就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。——培根

      116、时刻的步伐有三种:未来姗姗来迟,此刻像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒

      117、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特(英)

      118、时刻是最伟大公正的裁判。

      119、利用时刻是一个极其高级的规律。——恩格斯

      120、等时刻的人,就是浪费时刻的人。——伊朗

      121、生活的好处在于完美,在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示咱们,咱们也能使自我的性命令人崇敬;当咱们告别人生的时候,在时刻的沙滩上留下自我的脚印。——郎贾罗

      122、时刻是最好的医生。——英国

      123、零碎的时刻实在能够成就大事业。

      124、君子暇豫则思义,小人暇豫则思邪。——佚名

      125、谁对时刻越吝啬,时刻对谁就越慷慨。——佚名

      126、抛弃时刻的人,时刻也抛弃他。_____莎士比亚

      127、善于选取要点就意味着节约时刻,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。——培根

      128、放下时刻的人,时刻也放下他。——莎士比亚

      129、一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

      130、谁对时刻最吝啬,时刻对谁越慷慨。要时刻不辜负你,首先你要不辜负时刻。放下时刻的人,时刻也放下他。

      131、不好正因寂寞去恋爱,时刻是个魔鬼,天长日久,如果你是个多情的人,即使不爱对方,到时候也会产生感情,到最后你怎样办?

      132、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

      133、善于掌握自我时刻的人,是真正伟大的人。——海西阿德

      134、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

      135、抛弃这天的人,不会有明天;而昨日,但是是行去流水。——约翰·洛克

      136、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

      137、抓住这天,胜似两个明天。

      138、时刻最不偏私,给任何人都是二十四小时;时刻也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

      139、平庸的人关心怎样耗费时刻,有才能的人竭力利用时刻。——叔本华

      140、抛弃时刻的人,时刻也抛弃他。——莎士比亚

      141、凡是想获得优异成果的人,都就应异常谨慎地珍惜和支配自我的时刻。——克鲁普斯卡娅

      142、时刻是没有声音的锉刀。

      143、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

      144、谦逊和服从使他们更适于受教导;因此事先尽能够不必过于注意自信的养成。最该花时刻,下功夫和发奋的,是使他们获得德行的原则实践和良好的教养。这才是他们就应事先多加准备的事,免得之后容易失掉。——洛克

      145、性命多少用时刻计算,性命的价值用贡献计算。——裴多菲

      146、时刻是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

      147、开诚布公与否和友情的深浅,不就应用时刻的长短来衡量。——巴尔扎克

      148、人生的价值,并不是用时刻,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰

      149、得时无怠,时不再来。

      150、好事总是需要时刻,不付出超多的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森

      151、皇皇三十载,书剑两无成。——唐·孟浩然

      152、勤奋是时刻的主人,怠惰是时刻的奴隶。——格言

      153、莫轻易,白了少年头,空悲切。英语名言警句。——岳飞

      154、人的全部本领无非是耐心和时刻的混合物。——巴尔扎克

      155、光阴易逝,岂容我待。

      156、不好老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善此刻。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗(美)

      157、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子

      158、时刻能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

      159、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

      160、时刻就是性命,无端的空耗别人的时刻,其实无异于谋财害命的。——鲁迅

      161、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

      162、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

      163、时刻最不偏私,给任何人都是二十四小时;时刻也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

      164、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

      165、时刻好比河水,只能流去不能回。

      166、时刻待人是同等的,而时刻在每个人手里的价值却不一样。——佚名

      167、爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时刻空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。——安恩·拉德斯

      168、青春是性命中最完美的一段时刻。——黑格尔

      169、尊重性命尊重他人也尊重自我的性命,是性命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

      170、即使一动不动,时刻也在替咱们移动。而日子的消逝,就是带走咱们期望保留的幻想。——罗曼·罗兰

      171、时刻比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

      172、不善于利用时刻的人,总是首先抱怨没有时刻,正因他把时刻都耗费在穿吃睡和聊天上,去思考该做什么,而只是什么也不去做。——拉布吕耶尔

      173、敢于浪费哪怕一个钟头时刻的人,说明他还不懂得珍惜性命的全部价值。——达尔文

      174、明智的人在劳动中找到自我的愉悦,而不在家庭城市山区或海市蜃楼里寻找愉悦,浪费时刻。谁在绝望中耽于分析自我的内心,以控究自我痛苦的原因和深度,那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧,可不好在傍晚或早晨把它控掘出来,以断定它是否抽出了愉悦的幼芽。而这,我以性命起誓,正是真正的愉悦。——雷哈尼

      175、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

      176、时刻能获得黄金,黄金买不到时刻。

      177、应当仔细地观察,为的是明白;应当发奋地明白,为的是行动。——罗曼·罗兰

      178、辛勤的蜜蜂永没有时刻的悲哀。——布莱克

      179、合理安排时刻,就等于节约时刻。——培根

      180、等时刻的人,就是浪费时刻的人。——谚语

      181、时刻伟大的作者,她能写出未来的结局。——英国

      182、时刻就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅

      183、聪明的鸟儿珍惜羽毛,聪明的人儿珍惜时刻。——(朝鲜族)谚语

      184、时刻就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅

      185、如果你浪费了自我的年龄,那是挺可悲的。正因你的青春只能持续一点儿时刻——很短的一点儿时刻。——王尔德

      186、光景不待人,须叟发成丝。——李白

      187、一切节省,归根到底都归结为时刻的节省。——马克思

      188、时刻是由分秒积成的,善于利用零星时刻的人,才会做出更好的成绩来。——华罗庚

      189、人的全部本领无非是耐心和时刻的混合物。——巴尔扎克

      190、金钱宝贵,性命更宝贵,时刻最宝贵。——苏沃洛夫

      191、早晨不起误一天的事,幼时不学误生命的事。

      192、浪费时刻是一桩大罪过。——卢梭

      193、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚。

      194、一个人越知道时刻的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

      195、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

      196、时刻是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

      197、时刻是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚

      198、当许多人在1条路上徘徊不前时,他们不得不让开1条大路,让那珍惜时刻的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

      199、草夹苗,不长苗;苗接苗,不结桃(及时刻苗)。——谚语

      200、尽可多创造愉悦去填满时刻,哪可活活缚着时刻来陪着愉悦。——闻一多

      201、时刻是我的财产,我的田亩是时刻。——歌德

      202、钉子是敲进往的,时刻是挤出来的。——佚名

      203、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。——魏源

      204、少壮不发奋,老大徒伤悲。

      205、不管饕餮的时刻怎样吞噬着一切,咱们要在这一息尚存的时候,发奋博取咱们的声誉,使时刻的镰刀不能伤害咱们。——莎士比亚

      206、当感情只是劝咱们去做能够缓行的事的时候,应当克制自我不好立刻作出任何决定,用另一些思想使自我定必须神,直到时刻和休息使血液中的情绪完全安定下来。——笛卡尔(法国)

      207、普通人只想到如何度过时刻,有才能的人设法利用时刻。——叔本华

      208、少壮不发奋,老大徒伤悲。——《长歌行》

      209、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

      210、时刻是衡量事业的标准。——培根

      211、时刻一分,贵如千金。

      212、这天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

      213、九牛拖不回一分一秒。

      214、把活着的每一天看作性命的最后一天。——海伦·凯勒

      215、抛弃这天的人,不会有明天;而昨日,但是是行去流水。——约翰·洛克

      216、大豆不挤出油,时刻不挤白会溜。——佚名

      217、节约时刻就是延长性命。——谚语

      218、懂得性命真谛的人,能够使短促的性命延长。——西塞罗

      219、人类所有的力量,只是耐心加上时刻的混合。所谓强者既有好处,又有等待时机。——巴尔扎克

      220、对时刻的慷慨,就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

      221、健康的价值,贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时刻血汗劳动财富——甚至付出性命的东西。——蒙田

      222、只要咱们能善用时刻,就永远不愁时刻不够用。——歌德

      223、与时刻抗争者应对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊

      224、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时刻的能手,也都是决心在超多时刻中投入超多劳动的人。——华罗庚

      225、当你打算和一个人共同生活白头偕老的时候,用五六年的时刻来做巨大而又必需的考察大概不算长……我期望卡尔跟我在一齐是愉悦的,正像我自我期望跟他在一齐是愉悦的一样。然而要做到这一点,我不仅仅就应成为一个贤妻良母,而且也就应成为他的同志,他的谋划人,不仅仅要坚信而且要相敬。正因其中包括我的全部精神生活。不然的话,婚姻只但是是庸俗的契约,生锈的锁链,互相的折磨。——燕妮

      226、辛勤的蜜蜂永没有时刻的悲哀。——布莱克

      227、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

      228、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时刻。

      229、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时刻和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯

      230、当许多人在1条路上徘徊不前时,他们不得不让开1条大路,让那珍惜时刻的人赶到他们的前面去。——苏格拉底(古希腊)

      231、在这天和明天之间,有一段很长的时刻;趁你还有精神的时候,领悟迅速办事。——歌德

      232、勤奋的人是时刻的主人,懒惰的人是时刻的奴隶。

      233、不应当急于求成,应当去熟悉自我的研究对象,锲而不舍,时刻会成全一切。凡事开始最难;然而更难的是何以善终。——莎士比亚

      234、不好贬低黄昏,黄昏同清晨一样是成就事业的时刻。——天雄

      235、人的生命多少有点作为,对人民有点贡献,大凡都是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤,反而觉得有的是时刻,松松垮垮,他将事无成,虚度年华,浪费了性命。——谢觉哉

      236、不浪费时刻,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为。

      237、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

      238、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时刻的长短,而应据其辩护质量的优劣。——克莱门凯

      239、年难留,时易损。——南北朝·谢惠连

      240、在所有的批评中,最伟大最正确最天才的是时刻。——别林斯基

      241、不管饕餮的时刻怎样吞噬着一切,咱们要在这一息尚存的时候,发奋博取咱们的声誉,使时刻的镰刀不能伤害咱们。——莎士比亚

      242、时刻是世界上一切成就的土壤。时刻给空想者痛苦,给创造者愉悦。——麦金西

      243、你钟爱性命吗?那么别浪费时刻,正因时刻是组成性命的材料。——富兰克林

      244、黄金时代在咱们面前而不在咱们背后。——马克·吐温

      245、时刻是伟大的导师。——伯克

      246、忘掉这天的人将被明天忘掉。——歌德

      247、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩

      248、已去之浪不回流,已去之时不再来。

      249、无人能唤回已去的时辰。

      250、你钟爱性命吗?那么别浪费时刻,正因时刻构成性命的材料。——富兰克林

      251、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——莎士比亚。

      252、善于利用时刻的人,永远找得到充裕的时刻。——佚名

      253、我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢掉了,时刻一晃就过去了。——邓小平

      254、每个人在某些时刻可能是一个蠢材,但没有一个人在所有时刻里都是蠢材。——寄里

      255、人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,发奋请从今日始!——《今日歌》

      256、每个人在受教育的过程当中,都会有段时刻确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自我;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不发奋你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自我真的能做。——爱默森

      257、把时刻用得节省些,我很可能把最珍重的金刚石拿到手。——歌德

      258、起早外出的跛子追不上。——日本

      259、你钟爱性命吗?那么别浪费时刻,正因时刻是组成性命的材料。——富兰克林

      260、据我观察,大部分人都是在别人荒废的时刻里崭露头角的。——福特

      261、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

      262、在这天和明天之间,有一段很长的时刻;趁你还有精神的时候,领悟迅速办事。——歌德

      263、从不浪费时刻的人,没有工夫抱怨时刻不够。——杰弗逊

      264、只要咱们能善用时刻,就永远不愁时刻不够用。——歌德

      265、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

      266、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

      267、懒汉能够撕掉日历,但不能留住时刻。——谚语

      268、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时刻。因此,具有较高的价值。——马克思

      269、一年之计在于春,一日之计在于晨。

      270、你钟爱性命吗?那么别浪费时刻,正因时刻是组成性命的材料。——富兰克林

      271、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

      272、敢于浪费哪怕一个钟头时刻的人,说明他还不懂得珍惜性命的全部价值。——达尔文(英)

      273、时刻是我的财产,我的田亩是时刻。——歌德

      274、时刻能揭露万事。——英国

      275、急速流逝的时刻,一去不返的时刻,是人最宝贵的财富,如果把它虚度,那是最大的挥霍。——莫艾姆

      276、性命是以时刻为单位,浪费别人的时刻等于谋财害命;浪费自我的时刻,等于慢性自杀。——鲁迅

      277、最珍重的是这天,最容易失掉的也是这天。

      278、时刻就像海绵里的水只要愿挤总还是有的——鲁迅

      279、机会就是在时刻之流中,最好的一刹那。——佚名

      280、火烫伤了皮肤,会随着时刻痊愈;出话伤人,将永远留下疤痕。——(印度)谚语

      281、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

      282、过于求速是做事的最大危险之一。——培根

      283、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子

      284、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

      285、在这天和明天之间,有一段很长的时刻;趁你还有精神的时候,领悟迅速办事。——歌德

      286、咱们若要生活,就该为自我建造一种充满感受思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥单调以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时刻。——高尔基

      287、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩

      288、不好为已消尽之年华叹息,务必正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

      289、不好老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善此刻。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

      290、丢失的牛羊能够找回;但是失去的时刻却无法找回。——乔叟

      291、即流的最好方法,就是善于利用时刻,它直接影响咱们实际的费用与利润。——李奥贝纳

      292、时刻就是性命,时刻就是速度,时刻就是气力。——郭沫若

      293、务必记住咱们领悟的时刻是有限的。时刻有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。咱们就应力求把咱们所有的时刻用去做最有益的事情。——斯宾塞

      294、当许多人在1条路上徘徊不前时,他们不得不让开1条大路,让那珍惜时刻的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

      295、逝水不会有重归,时刻不会有重返。

      296、节省时刻,也就是使一个人的有限的性命,更加有效,而也即等于延长了人的性命。——鲁迅

      297、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦

      298、电带着光明和力量,吞没了时刻和空间,载着人的声音跋山涉水,它虽然默默无闻,但却是人类最伟大的仆人。——查·埃利奥特

      299、时刻胜守宝石。

      300、人的寿命如以八十五岁来计算,与宇宙来比,当然短促的很,但如拿时与日来计算,却不算短促,实在相当的长。只要不浪费,合理地使用时刻,肯定能够学习并领悟许多东西。——周建人

      301、一切节省,归根到底都归结为时刻的节省。——马克思

      302、最浪费不起的是时刻。——丁肇中

      303、读书人上厕所时刻长,那不是干肠,是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾气好,是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书,筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里,但不易得脚气病,正因读书时最习惯抠脚丫子。可怜都是蜘蛛般的体形,都是金鱼似的肿眼,没个倾国倾城貌,只有多愁多病身。——贾平凹

      304、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞

      305、勤学的人,总是感到时刻过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时刻跑得太慢。——新格言

      306、时刻是无声的脚步,不会由于咱们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲

      307、时刻能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

      308、凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。——李大钊

      309、上帝绝不会只赋予你使命,而不给你时刻去完成。——约·罗斯金

      310、时刻就是潜质等等发展的地盘。——马克思

      311、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍重,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时刻。关于性命的名言警句。——高尔基

      312、这天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

      313、对于不会利用机会的人,时机又有什么用呢?一个不受胎的蛋,是要被时刻的浪潮冲刷成废物的。——艾略特

      314、合理的安排时刻,就等于节约时刻。——培根

      315、黄金时代在咱们面前而不在咱们背后。——美国作家马克·吐温

      316、不守时刻就是没有道德。——蒙森

      317、忘掉这天的人将被明天忘掉。——歌德

      318、任何节约归根到底是时刻的节约。——马克思

      319、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚

      320、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自我的性命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多领悟,不肯虚度年华,不让时刻白白地浪费掉。——邓拓


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    做人的名言警句

    1、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

    2、巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。鲁迅

    3、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生

    4、可怕的还不是孤独和寂寞,而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。何怀宏

    5、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹

    6、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基

    7、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅

    8、众人拾柴火焰高。

    9、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。赫胥黎

    10、人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。申居郧

    11、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。萨迪

    12、功劳是老板的,官爵是一时的,只有身体是自己的,不要把一生心血精华卖给公司,留给家人的却是破铜烂铁。

    13、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。葛洪

    14、改造自己,总比禁止别人来得难。鲁迅

    15、以健康为中心,潇洒一点,糊涂一点.

    16、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。萧楚女

    17、盛满易为灾,谦冲恒受福。张廷玉

    18、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。萨迪

    19、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

    20、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。萨迪

    21、自我控制是最强者的本能。萧伯纳

    22、为别人尽最大的力量,最后就是为自己尽最大的力量。(英)罗斯金

    23、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。郭小川

    24、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙.而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。

    25、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

    26、君子赠人以言,庶人赠人以财。荀况

    27、与人握手时,可多握一会儿。真诚是宝。

    28、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天.遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

    29、不满足是向上的车轮。鲁迅

    30、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰

    31、放荡功不遂,满盈身必灾。张咏

    32、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

    33、满盈者,不损何为?慎之!慎之!朱舜水

    34、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基

    35、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰

    36、礼貌是人类共处的金钥匙朋友是天,朋友是地,朋友多了顶天立地,朋友是风,朋友是雨,朋友多了呼风唤雨。

    37、谦虚使人进步,骄傲使人落后。毛泽东

    38、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚郭小川

    39、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

    40、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。布莱克

    41、不骄方能师人之长,而自成其学。谭嗣同

    42、一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。汪国真

    43、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。()一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章

    44、东天已经到来,春天还会远吗?雪莱

    45、冬天已经到来,春天还会远吗?雪莱

    46、不要害怕拒绝他人,如果自己的理由出于正当。三毛

    47、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金

    48、过去属于死神,未来属于你自己。雪莱

    49、人,应当象“人”一样,永远向上而又双脚踏地。

    50、恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。魏相

    51、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

    52、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。

    53、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

    54、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。秋瑾

    55、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基

    56、自私自利之心,是立人达人之障。吕坤

    57、人必自敬,然后人敬之。

    58、好奇心造就科学家和诗人。法朗士

    59、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

    60、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!郭小川

    61、生活就是战斗。柯罗连科

    62、智能的人珍惜拥有的一切,平庸的人认为得不到的东西最美。

    63、巧言不如直到。郑德辉

    64、好动与不满足是进步的第一必需品。爱迪生

    65、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。秋瑾

    66、朋友是财富,健康是本钱。

    67、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。神涵光

    68、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰

    69、记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。

    70、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。罗丹

    71、美好的东西时常是由于它是真诚的。罗兰

    72、无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己,乌鸦毕竟是乌鸦。斯大林

    73、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。西塞罗

    74、人好刚,我以柔胜之;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之。金缨

    75、你敬我一尺,我敬你一丈。

    76、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍

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    做人的格言警句

    1、与人握手时,可多握一会儿。真诚是宝。

    2、先做人,后做事,只有做人到位,才能做事成功。

    3、你敬我一尺,我敬你一丈。

    4、一步登不上高山,但一步不慎,却能从悬崖上掉下来。

    5、切勿:被他人帮了一把,很快就忘了;但被别人踩了一脚,却一直忘不了!

    6、尊重不喜欢你的人。

    7、美好的东西时常是由于它是真诚的。罗兰

    8、不要“逼”客人看你的家庭相册。

    9、气质是关键。如果时尚学不好,宁愿纯朴。

    10、不要害怕拒绝他人,如果自己的理由出于正当。三毛

    11、谄媚讨好别人,其实是缺乏自信。

    12、暗中劝戒你的朋友,一定要在大庭广众中称赞你的朋友。

    13、为每一位上台唱歌的人鼓掌。

    14、你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。

    15、如果我们想法交朋友,就要先为别人做些事那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。

    16、一般不做自我辩护,但可以澄清一些观念、一些选择、一些是非。

    17、长相不令人讨厌,如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑。

    18、谄媚讨好别人,其实是缺乏自信。

    19、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

    20、一个人虽然可以选择许多路,但不能同时走两条路。

    21、没有任何一个有钱人,可伟大到不需要朋友。

    22、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。

    23、最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉进深谷里的人,只有向上才能找到出口。

    24、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。萧楚女

    25、要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。

    26、不随便拒绝人,也不随便答应人。不许愿,不吊人家胃口,不在无谓的事情上炫耀自己的实力。

    27、可怕的还不是孤独和寂寞,而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。何怀宏

    28、有一种人总希望别人在耕种时身强力壮,收获时却染病死去。

    29、不能用温情征服对方的人,用殴打也征服不了对方。

    30、话多必失,人多的场合少说话。

    31、不必什么都用“我”做主语。

    32、人际关系的天敌是“猜测”,破解密码是“真诚”!

    33、朋友是财富,健康是本钱。

    34、命运与时势紧紧相连。善于审时度势,努力发掘自己,就能成为自己命运的主宰者。

    35、自己开小车,不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼。人家会以为你在炫耀。

    36、能对你开怀直言的人,便是你的挚友。

    37、为别人尽最大的力量,最后就是为自己尽最大的力量。罗斯金

    38、一个年轻时只顾自己的人,将会变成一个非常吝啬的人,老来便是一个无可救药的守财奴。

    39、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

    40、永远不与任何人包括对你最不友好的人纠缠。你搞你的人际纠纷,我忙我的业务工作。

    41、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫

    42、自我批评总能让人相信,自我表扬则不然。

    43、没有弄清对方的底细,决不能掏出你的心来。

    44、第一次敢于嘲笑你自己的时候,你便成熟了。

    45、对事不对人;或对事无情,对人要有情;或做人第一,做事其次。

    46、不要把过去的事全让人知道。

    47、一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。汪国真

    48、睁着双眼,不等于正视现实。

    49、要更多去探望处在危难中而不是正在走红的朋友。

    50、只有把目光对准地平线的人才能找到自己的正确道路。

    51、“经验”很多时候是人们对“错误”的称呼。

    52、宁肯与好人一起咽糟糠,不愿与坏人一起吃筵席。

    53、友谊,好比一瓶酒,封存的时间越长,价值则越高;而一旦启封,还够一个酒鬼滥饮一次……

    54、自私自利之心,是立人达人之障。吕坤

    55、你拥有自尊,你更能尊重别人的自尊。

    56、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸

    57、你真诚地爱自己,你更能真诚地爱别人。

    58、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子,那是侮辱了别人。

    59、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科

    60、不急于表现自己,也不急于纠正旁人,再听一听,再看一看,再琢磨琢磨。

    61、想要有朋友,先要够朋友。

    62、友谊编制的时候一针一线,小心而漫长;但只要抽出一根主线,友谊之墙就会坍塌,这跟主线就是“信任”!

    63、人生道路上的每一个里程碑,都刻着两个字“起点”。

    64、与人打“的”时,请抢先坐在司机旁。

    65、用手写的信函比较有亲切感,给人的感受也不一样。

    66、不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者……高尔基

    67、清清楚楚看昨天,扎扎实实抓今天,高高兴兴看明天。向昨天要经验,向今天要成果,向明天要动力。

    68、常求有利别人,不求有利自己。谢觉哉

    69、分享:有形的东西越分越少,无形的东西越分越多!

    70、挑选朋友要慎重,更换朋友要更慎重。

    71、友谊永远不能成为一种交易;相反,它需求最彻底的无利害观念。

    72、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

    73、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

    74、不要期望所有人都喜欢你,那是不可能的,让大多数人喜欢就是成功的表现。

    75、人好刚,我以柔胜之;人用术,我以诚感之;人使气,我以理屈之。金缨

    76、生活的风风雨雨是一把无形的刻刀,在给每个人雕像。

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    命苦格言警句

    ●人说,可怜之人必有可恨之处,你那么命苦,想必一定是十分可恨吧。

    ●爸爸说我这个人从来不听取别人的意见,明明是他不理解我,我好命苦哦: _

    ●想想还真是挺有意思的,一个人,你成功了,别人会说你的命可真好,而你的努力在命运面前不值一提,你若是失败了,那就是你的命不好了,命苦,你的懒惰也不会是你失败的根源。这样可真好,无论怎样,总有命运在你旁边,伸头,一刀是命运,缩头,还是命运。

    ●Life is short and you deserve to be happy。
    生命苦短,你应该过得开心些。

    ●即便失去得多了,只要自嘲一下命苦,总结总结自己,原谅原谅别人,日子就会顺畅很多。 ----刘墨闻《我们从未陌生过》

    ●夏尔打着如意算盘,满以为一结婚,条件就会变得更好,人可以自作主张,钱可以随意花费。哪里晓得当家做主的是他老婆;他在人面前应该这样说,不能那样说,每逢斋戒日要吃素,要顺着她的意思穿衣服,按照她的吩咐催促病人还账。她拆他的私信,监视他的行动,隔着板壁听他看病,如果诊室里有妇女的话。
    她每天早晨要喝巧克力,没完没了地要他关心。她老是抱怨神经痛,胸脯痛,气血两亏;脚步声响吵了她;他一走又冷落了她;回到她身边呢,那当然是希望她早死。夜里,夏尔回到家中,她就从被窝底下伸出瘦长的胳膊,搂住他的脖子,把他拉到床边坐下,对他诉起苦来:他一定是忘记她了,爱上别的女人了!人家早就说过,她的命苦;说到最后,她为了健康,向他要一点甜药水,还要—点爱情。 ----福楼拜《包法利夫人》

    ●天明气阴伛将飞,
    花盛草枯后庭回。
    树矬志短花妩媚,
    命苦如此谁者为?
    雷声隆鸣何由彻,
    浑撒人境晴将折。
    欲解天神斩明月,
    恶能登天请景归。

    ●时光飞逝 沧海桑田 岁月如梦 光阴似箭 生命苦短 无力改变 绝境逢生 人定胜天

    ●不是傻人有傻福,只是傻人更命苦。
    有力没心活着累,有心无力活着苦。
    有钱活的累,没钱活的苦。

    ●每一个吻,都是一句我爱你,不晓得什么时候开始,
    当我发现时,我已在这条路上行走了太久。

    并非没有爱情就不能活,但好生难得,
    能遇见一个知心恋人,生命苦短,
    既是彼此相爱,又怎么舍得错过。 ----潇潇雨下《心字成灰》

    ●在没有贫瘠的时代,没有命苦与命甜,只要你满足了,就是幸福

    ●白贤,你终于是等到了吧。我的真心你不屑,你扔在地上。你用你的尊严,用你的半条命苦苦撑着终归还是等到了这个人。你该如愿了。
    那我的话,
    是该贺你,还是该恨你… ----《送日》

    ●天若有眼,为何让我如此命苦?
    天若有道,为何世间涂炭生灵?
    天若有情,为何让我苦苦思恋?
    天若有义,为何兄弟反目成仇?
    天若有爱,为何让我苦苦等待?
    悲也,哀也~
    我若是天必有眼,好人一生平安!
    我若是天必有道,众生平等相处!
    我若是天必有情,离别也是幻境!
    我若是天必有义,为友两肋插刀!
    我若是天必有爱,有情人终成眷属!
    幸也,福也~

    ●你知道吗?其实我很羡慕宋颜,因为她累了,不想活在这个世上了,至少还可以去死。而我死都不能死,一辈子被你拴在身边,你说我命苦吗? ----染小七(细水长流)《我的鬼神大人「小说版」》

    ●生命苦短,刹那昙华,一弹指已是一轮回,所以由不得自己犹豫,由不得自己后悔,只怕稍一迟疑,已是白驹过隙,时过境迁 ----水月华《醉卧红尘》

    ●春风倾拂观音莲,景携观音入凡间,吾将别吾观音去,命苦观音命苦天。

    ●生命苦短,唯一永久的只会是心中那持之以恒的信念和理想

    ●并非没有爱情就不能活,但好生难得,能遇见一个知心恋人,生命苦短,即是彼此相爱,又怎么舍得错过。

    ●这世上,女人命苦,大多源于爱。 ----千山茶客《重生之嫡女祸妃》

    ●我命苦,所以总是在梦里吃你的喜糖

    ●小时候家里穷,洗不起澡,只能趴在窗户上看邻居阿姨洗澡。哎,命苦。 家里穷,娶不起老婆,只能睡别人家的老婆。哎,命苦。 家里穷,养不起孩子,只能让隔壁帮我养。哎,命苦。

    ●7.
    行使权力最美妙的方式莫过于让人们的灵魂感到哀伤或者恐惧。

    8.
    生命苦短,不够时间既谈恋爱又搞艺术。

    9.
    我想她从来没爱过她的丈夫,我曾以为她爱,但那无非是女性对爱护和关怀的反应,绝大多数女人以为那就是爱。那是一种被动的感情,对任何男人都可以产生,就好像藤蔓,依附在任何树木上都能够生长。在世俗的人眼里,它是可取的,因为它会促使女孩嫁给想要她的男人,相信婚后能够日久生情。那种感情的成分很复杂,包括衣食无忧带来的满足,家财殷实激发的骄傲,受人爱慕引起的愉悦,以及之子于归造就的称心,只有徒慕虚荣的女人才会认为这样的感情也有高尚的价值。

    ●曾经无比珍惜的聊天记录,曾经坚信会保留到地老天荒,然而却在满脑子全被生命苦短一切都将随风而逝的思想占据的那一刻清理掉了。

    ●哀转九绝,洛阳黯淡。谁人戏曲在倾唱,穷酸歌姬步摇声。何人来说今命苦?同是沦落可对酒。来日无常恨悠悠,如今与君诉离殇。来日之后黄土照,后来之人可仿效。

    ●心里直叫命苦,这年头菩萨闭眼,什么妖魔鬼怪都出来溜达,这斗恐怕是倒不成了。 ----南派三叔《盗墓笔记》

    ●命苦不能怨政府,点儿背不能赖社会

    ●越是深刻地知道自己有病的人,越是知道自己该镇静下心来快想点办法医病去了;而越是不知道自己有病的人,却还在那理直气壮地嗷嚷:你有病啊?其实,每个人都是有病的,只是病重与病轻,病大与病小的区别,灵魂与思想得了病才是真正的大病,得了这病的人都很命苦。 ----叔叔的书《生死忧患》

    ●「干写诗这行的,要不命苦,要不心苦;」这是北岛说的。没错。
    想要不苦就只能效寒山拾得,那般轻松的写,那般嘻哈的生活。

    ●光阴似箭
    日月如梭
    生命苦短
    只争朝夕

    ●泪总在一个人的时候流,笑总在有人的时候笑,常常觉得命苦。

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    闷闷格言警句

    ●我知道他爱我
    我那点小情绪尽收他眼底,
    我开心他跟着傻乐,
    我不开心,他也焦躁不安,闷闷不乐。
    他说把我放第一,
    我也没跟他客气,
    直到多年后想起,
    每一滴眼泪,
    每一刻欢笑,
    仍价值千金。

    ●其政闷闷,其民淳淳;其政察察,其民缺缺。 ----《道德经》

    ●苏心漓觉得鼻子酸酸的,眼眶也不由红了,涩涩的感觉。她的情绪也有些激动,她很开心,真的很开心,为顾南衣,也为自己,上辈子,她让顾大哥那样善良的一个人手染鲜血,导致他就算位高权重,但是一直都郁郁寡欢,闷闷不乐,一直到死。上辈子,他平静的人生,因为自己改变了,这辈子,他的人生也因为自己改变了,但是现在,他发自内心的对自己说,他很开心。苏心漓越发觉得,当初自己做了个无比正确的决定。顾南衣开心,她也算了结一些心事。

    ●谁愿闷闷不乐,不过念念不忘。

    ●估计看我半天没说话,头顶传来慕言清沉嗓音:“阿拂?怎么了?”我揉揉鼻子,双手紧紧搂住他的腰,闷闷应了一声:“没什么,多给你抱一会儿,开不开心?”
    “……” ----唐七公子《华胥引》

    ●爱情故事说的不是谁的心被偷去了,但是有些人发现自己那颗闷闷不乐的心被踩到,就意味着他的身体别想再骗谁,什么都骗不了———心平气和的睡眠,习惯性的教养,什么都没用。人整个被吞噬了,过去也被吞噬了。 ----迈克尔·翁达杰《英国病人》

    ●◎ 稳坐寂寞,静看繁华。

    ◎ 成长像滚雪球,越滚越重。生命像橡皮擦,越擦越少。

    ◎ 不变的是520这个数字,变幻的是520里面的故事。

    ◎ 如果可以,我想用针线补下这破生活。

    ◎ 慢慢的,我们不再大笑,只微笑。慢慢的,我们不谈理想,谈感想。

    ◎ 总有一些事情让你闷闷不乐,总有一个理由让你默默撑着。

    ◎ 为了人生OK,必须经历多少人生KO。

    ◎ 如果只允许时间带给我们快乐,那么人世间所有的烦恼岂不是要流落街头。

    ◎ 问:食品不安全的时代里,吃什么最安全?答:吃亏。

    ◎ 难而当自强。

    ◎ 明明岁月是一首忧伤的歌,我们却要在其中寻找快乐。

    ●他真的有更好的去处吗,他真的更快乐吗?那我应该祝福他才对,为什还闷闷不乐呢?

    ●杜泽,我总是在害怕。”修将脸埋起来,闷闷的声音中充满了深沉的依恋和执着。“不要离开我,我只有你了。” ----颓《读者和主角绝逼是真爱》

    ●贪得无厌的人总是闷闷不乐 即使强求而来的幸福也不会长久 不如放开一切 忘记那些使自己伤心的人和事 为自己而活

    ●年轻时会为夏天慵懒、无聊而闷闷不乐,到老了才发现,“你这个傻瓜,那才是纯粹的快乐”。到了50多岁的时候,“我对事物的看法的确不同以往了”。听起来很神奇,好像只要闭着眼睛等时间慢慢过去,一切就都有了答案。 ----《你看你看岁月的脸》

    ●人这一生中会遇到很多很多的命题,思念就是经常被提及的之一,有多少人享受思念,就有多少人痛恨连连,它会给你带来来日相见的期待,也会给你带来很久不见的痛苦,而我们终究要学会成长,不管是主动的也好,被动的也罢,旁人都在侧目相望,虽然你说不要在乎那些目光,有多少张扬,就该承受多少凄凉,当我被思念包围的时候,也会闷闷不乐,因为安慰别人的话永远安慰不了自己,有时候甚至不知自己为何低迷,突然的难过自己都说不清,也许人这一生,总是有太多的来不及,那美好的时光,那青葱的年纪,还有现在如此不安的你。

    ●我刚刚开始写小说的时候,是绝对想不到未来的某一天,我的文字会被这么多人看到。
    那个生长在湖南,不好看又不聪明的小姑娘,总是闷闷不乐、敏感、笨拙,在作业纸上写下一个又一个并不知道该往何处投递的故事。
    我从来没想过,在之后漫长的岁月里,每一个字都去往了它该去的地方。 ----独木舟

    ●思念的滋味,就是心口特别紧,就像有块干掉的浆糊黏在心脏上,闷闷的,都闷到喉咙了。你已经在刻意的疏远,你是否还会想念我。

    ●些许是看着萧晓筱呆呆的表情心情好了不少,陆子幽这才口气缓和了一些开口:“处理下伤口吧。” “哦。”萧晓筱应了一声,慢吞吞的拿着药膏走了过来,这才蹲下,不经意的伸出手,抓过了陆子幽的手腕,将他的手轻轻一翻,将他手背上先前被压在地面上嵌入的细小石子一点一点清除掉,这才将药膏抹了上去。
    有了之前一个馒头的惩罚,萧晓筱便并不觉得这位庄主大人是打算自己处理伤口的,所以她很平静的进行着‘保镖’应尽的职务。
    陆子幽的眉头轻轻一挑,并没有抽出手,只是眯起眼,垂眸睨着蹲在他跟前仍旧是那副闷闷模样家伙的动作,扫了眼她的两只手,他并没有提醒她那瓶药膏是施不言让她处理手心上伤口的,只是感受着手背上不足轻重的刺痛,翘起了嘴角。 ----撒旦魔女《庄主是个蛇精病》

    ●微笑,因一个人而起;痛苦,因一个人而生。一次冷落,会闷闷不乐;一句想你,会倍感幸福。所以,当爱在时,就要好好去珍惜。

    ●不知道自己怎么了,总觉得心里空空的,又闷闷的。

    ●我不是喜欢你,我只是喜欢你的笑;
    我不是喜欢你的身体,我只是想要抱紧你;
    我不是想要逗你发怒,我只是太想让你发泄一下;
    我不是想不理你,我只是为了我们的白头做努力。
    我要的不是假笑;
    我要的不是肉欲;
    我要的闷闷不乐;
    我要的不是下雪。

    ●心里难过。这几天一直郁郁寡欢,闷闷不乐,无大喜无大悲,只是心情有些低落,纠结。我的工作,许多事情的确都是我“看着办”,可是,没人理解,没人倾诉,没人商量……没有未来,没有希望,做再多做再好,似乎也一无所成。真的不知道我那些一个人码字 一个人创业的朋友是怎么走过来的?

    ●我!好像不敢嬉戏玩乐,习于惯之沉默着,主动始终被动着,没有心思把乐了。

    我!找不到过错,不知道为何,这般年纪何必闷闷不乐,要追求什么,现状是否满意过。

    我!好像不再是那个我。只是有时陌生而又亲切着。

    ●愿生活宽恕我这个无病无痛却终日闷闷不乐的矫情罪人。

    ●“你和他还在交往吗?”爸爸问我.
    ??????“还在交往着呀……” 爸爸有些闷闷不乐.
    ??????爸爸,是时候请你做好心理准备了。
    ??——福冈県 中岛 絵里(24歳/女性/会社员) ----福冈県 中岛 絵里(24歳/女性/会社员)《三行情书》

    ●再怎么闷闷不乐,郁郁寡欢,都是我自己的事。我有太多时候,总是费尽心思想要得到某一个人的关心,想让他知道我内心的想法,所以胡搅蛮缠,忘了别人愿不愿意倾听,忘了那个人是否在乎你,忘了自己本是一厢情愿。

    ●怀念以前的你,带着些许羞涩懵懂无知的少年,
    怀念以前的你,偶尔委曲求全闷闷不乐的少年,
    怀念以前的你,喜欢求知探索独树一帜的少年,
    而如今,你过的如何,是否沐浴着阳光,感受鸟语花香,
    是否还是喜欢一个人默默的独处,与时间隔绝,在世界的某个角落,令人心酸

    ●总得熬过一段阴雨连绵的天气和闷闷不乐的心情,才能看到那些明媚的日子呀

    ●“顾大哥,你没有对不起我,从来都没有。”一直以来,都是我亏欠了你,对不起你。上辈子,我对不起,这辈子,我还是辜负了你。 “顾大哥,你不要再胡思乱想了,只有你开心,我才会觉得开心啊,你要是闷闷不乐的话,我心里也会觉得很难受的,要是你出了什么事,我也会觉得很担心的。”

    ●你接受我兴奋时的挑逗也要接受我闷闷不乐时的苦楚。

    ●沉沦在这一场没有结果的感情,就像是得了晚期癌症。
    知道爱情的生命已经流失,思念却像不断扩散的癌细胞,随着时间的推移,总有一天会占据身体的每一个角落。吃再多的药,做再多的化疗,也只能以让自己难看的代价换来延迟的死亡,却不会改变最终的结果。
    皮靴已经沾满雨水。她抬头看着黑色的天空。
    雨声不曾断过,支离破碎地砸落在雨伞上。沙哑的声音闷闷地传下来,像是破旧收音机的音乐,带着震颤着的噪音浸入每一个撑伞人的神经。在沉寂悲伤的呼啸声中,雨水从黑色的天空中落下,让这座庞大却空洞的城市,变成了一座流动着水光的玻璃之城。
    雨果在《“诺曼底”号遇难记》中说到:“真正的强者是那种具有自制力的人。” ----君子以泽

    ●雪飞有景,雪落无声。
    习惯了安静生活。
    平淡一世,
    总强过浮华一生。
    花谢余香,花开有色。
    接受了简单生活。
    没事偷着乐,
    总好过闷闷不乐。

    ●七月的风懒懒地 连云都变热热地,不久后天闷闷地 一阵午后雨下过,气温爬升到无法再忍受

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    单单格言警句

    ●拍拍身上的灰尘,我振作疲惫的精神,远方也许尽是坎坷路,也需要孤孤单单走一程,早就习惯一个人,少人关心少人问,就算无人为我付青春,至少我还保留一份真。

    ●一个人是地狱,两个人也是地狱,两个人总比一个人孤孤单单的好。 ----川尻松子《被嫌弃的松子的一生》

    ●你给的承诺都留给风了吧?我想要的只是一份简简单单的爱情,没有那么多的我不喜欢。只是很多时候,面对一些选择,我宁愿放弃我所爱

    ●只要你真的爱他,他送的iPhone6有多丑,他送得法拉利不是你喜欢的颜色,给你的支票皱皱巴巴的,买给你的房子在非常吵闹的市区,纪念款的香奈儿没有凑齐,你都会一声不吭的收下,丝毫不会介意。喜欢一个人的时候就会喜欢他的一切!喜欢他开跑车时的专注,喜欢他给你戴钻石项链时的绅士,喜欢他说“随便刷”时的霸气,甚至连他给你打钱时多打了几个0的粗心也觉得可爱^_^——爱情有时候就是这样简简单单,平平淡淡。 ----王荣波

    ●不想靠爱养活 也不想为爱而死 只想春天撑伞 夏天吃冰 秋天拾叶 冬天围坐 简简单单 一年四个季节 然后一下很多年

    ●我希望能让你回忆的不单单是我对你的好

    ●“ 比起各种敷衍我更喜欢简简单单的拒绝 ”

    ●单单望着你,就已感到非常幸福。

    ●有时候,生活中那些看似能一蹴而就的事情,稍不留神就有可能一败涂地。走路可能崴脚,吃饭可能噎着,说话可能遭人嫌,而爱情更不可能是简简单单的事情。 ----徐嗖《有书共读,一个人的朝圣》

    ●你可以简简单单,但不可以碌碌无为。

    ●念一些人,写一方字,温一壶山水,我期盼着有一日,也能够拥抱暖阳,轻轻地聆听一草一木低语,只愿安静些,再安静一些。
    有些记忆在心底轻轻打捞,仿佛于眼前,就可以细细斟酌一句一字,如此随性随心,如此简简单单。
    归于本真,素心素颜,素笺素笔,安之若素。走进淡泊,走进心灵宁静,如此静静煮一壶静好,与心底潺潺对酌,与岁月对语,如此想来甚好!

    ●我并不是一个好胜的孩子,也并不觉得自己聪明。可是,大家都能够做出来的事情,为什么单单我不会做呢? ----黑柳彻子《小时候就在想的事》

    ●窗外,落下的是淅淅沥沥的小雨。窗内,留下的是孤孤单单的自己。

    ●她穿着一条纯黑的素色长裙,黑色厚底鞋,手臂上层层叠叠挂了许多银饰。她的红头发根根立起,好像某种新型仙人掌。我听过有人用“闪耀夺目”这个词咱们女性,但这也是我头一遭真的被人闪花了眼。不单单是她的穿着打扮,她的首饰,或者她的个人气质,而且这些叠加起来的效果最终闪晕了我。 ----格雷姆·辛浦生《罗茜计划》

    ●不怕狂风,不怕暴雨,不怕路途崎岖,不怕孤苦无依,单单怕爱情这个东西,也真是奇了怪。

    ●只想牵起你的手,简简单单的过一辈子。

    ●简简单单的爱,是不需要付出。

    ●什么是爱?金钱、财富?它给不了你内心的温暖给你的是精神上的快乐。真爱是不用物质表示的,一个温暖的怀抱一句关怀的问候这就是爱。爱都是简简单单的;聪明的人很容易觉察到,愚蠢的人只在乎物质上的享受。

    ●像阵风东飘西荡在爱情里流浪
    孤单单看不见幸福回来的方向

    ●原谅我年少时追风逐浪的猖狂,却单单为了爱,迷了心、投了降。

    ●我喜欢你,就只是这么简简单单的喜欢你
    难道喜欢上那个遥不可及的你,是我的错吗?

    ●其实,一直以来,我都只是想要一份简简单单的爱,哪怕只是一点点,一点点,施舍的,怜悯的,或者说是对那个人的,一点点的爱。

    ●脆弱总是会使人渺小的,渺小的使人放下了所有的挣扎,看淡了一切。把人生所有的修炼,把所有对岁月的理解,都回归于家庭,健康,子女,快乐,这就是平凡所理解出来的人生,但对于强者来说,人生不单单只是去感慨,感慨什么家庭,什么责任,而是能抛开一切,去挑战自己,使自己变得更强,强到能撼动世界的原则,改写历史。 ----野心家

    ●他们之间相差的永远不单单是换个前缀而已,他们之间相差的是整整一个青春。 ----三水一生《花火》

    ●我明明记得你对我有个承诺,好吧,那只是我的一厢情愿,你既没有摇头,也没有点头。就因为我是你的同桌吗,同桌又怎么样,同桌只是简简单单的两个字;同学吗,同学又怎么样,同学只是陌生人。

    ●因为眷顾,所以懂得,因为懂得,所以坚强。
    那么,就算你未尝负责,就算你不曾起舞,就算你路远马亡,总是抵挡不住日子告诉你的一切,领悟,但不单单是领悟,不会只是明白而已,而应该是一段烙在心头的话,即当你看见的时候还能想起痛的感觉。

    ●人生坦坦荡荡清清白白,做事踏踏实实勤勤恳恳,自在就好,生活简简单单平平凡凡,处世高高兴兴开开心心,快乐就好,风尘旧事,过往云烟,缘分里多少来来回回,断断续续终是过往,多少强求,多少挽留,过不完的明天,理还乱的今天,安放在走远的昨天,如若,一瞬的心动,是心依偎暖的永恒,我们渴望简单,简单地走,简单地爱,简单的生活,何必舞弄人生的聪明,神神秘秘,看不透,摸不着,人生如要无遗憾就坦荡,生活要想不烦恼就简单,坦坦荡荡过生活,简简单单走人生。 ----《快乐就好日志总管》

    ●“我们和好吧” 简简单单的五个字堵在胸口 说不出咽不下

    ●和你在一起的 那天

    你充斥着的温暖的 那天

    拂过的风仍能记着当时的你

    和你在一起的 那晚

    路灯的灯光下把你拥抱

    希望这一瞬间停住的

    无法数清的那么多日子

    就那么流去,变得糊涂了

    在渐渐消逝的时间中的你

    就算我如何想念你

    听也听不到的你的记忆

    就算我想念你

    就算单单今天特别想念你

    温暖的微风 仍能记得当时的你

    你啊 那时的我们

    犹豫了许久 然后后悔了似的

    那时的我们 互相成了对方的伤痛 ----边伯贤 K· will《The Day》

    ●当是用笔可以来表达自己心情时,才知道笔下流淌出的颜色不单单是黑色,也可以是蓝天,白云和一树花开。

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