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保险人生格言座右铭

保险人生格言座右铭

保险人生格言座右铭

1、艰苦磨炼意志,逆境造就人才。

2、推销是锻炼人格,体力、外型、魅力的大溶炉。

3、有计划就去做,不要总找借口。

4、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志。

5、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。

6、我要让未来的自己为现在的自己感动。

7、分析消费者行为,互补性金融商品相结合,此种模式,将主宰未来保险市场。

8、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。

9、在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!

10、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

11、不要在你的智慧中夹杂着傲慢,不要使你的谦虚心缺乏智慧。

12、我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

13、穷且益坚,不坠青云之志。

14、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

15、推销是这个时代市场活动的主流,我们必须正视它的价值。

16、不为模模糊糊的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

17、如果你相信自己,你可以做任何事。

18、不幸往往来自比较,而幸福也是来自比较。

19、聪明难;糊涂难;聪明变糊涂更难。凡事都要一个尺度,不该问的事不问;不该说的话不说;不该做的事不做;明确自己的位置。

20、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

21、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

22、没有永远的机会,但有持续不断出现的机会。

23、活在忙与闲的两种境界里,才能俯仰自得,享受生活的乐趣,成就人生的意义。

24、梦想不是梦与想。

25、目光能看多远,你就能走多远。

26、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。

27、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

28、每条堵住的路,都有一个出口。

29、销售无形寿险商品,行销人员的态度、形象,会直接寻决定客户的购买意愿。

30、你相信你行,你就活力无穷;你认为你自已不行,就会精神萎靡。

31、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

32、成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。

33、成功就是简单的事情不断地重复做。

34、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

35、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

36、小树会大,大树会老,老树会凋零。

37、我们最大的错误,就是把最差的脾气和糟糕的一面都给了最亲近的人,却把宽松和耐心给了陌生人。

38、健全保险事业的经营,满足社会大众的需求,严格执行各项法规是唯一途径。

39、生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。

40、凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。

41、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

42、记得三个尊:尊重自已,尊重别人,保持尊严,对自已的行为负责。

43、如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。

44、天行健,君子以自强不息。

45、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

46、展现自己价值的最好方法就是去创造。

47、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧克服恐惧。

48、每一个不努力的日子就是对生命的辜负。

49、心中欢乐,面带笑容;心里烦愁,神伤体损。

50、从事推销工作必须有“从零思考”,与“战争作为”,唯有事前紧密周详的规划,才会有具体有效的攻击火网。

51、爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。

52、当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。

53、保险是功德无量的事业。

54、专业推销能使人真正经济独立。

55、生活不可能像你想的那么美好,但也不会像你想的那么糟。

56、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

57、信念是一把无坚不摧的利刃。

58、生命如同一根火柴,只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。

59、相信朋友的忠诚。相信自己的勇气。相信敌人的愚蠢。

60、所有过不去的都会过去句子大全http://,要对时间有耐心。

61、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

62、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

63、青春不奋斗,你的青春用来干嘛?

64、人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。

65、学会改变生活,学会品味沧桑,方可无悔青春,无憾岁月的消逝。

66、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

67、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

68、当你觉得沮丧失落,能量低迷,别人会觉得不能托付给一个不自信的人。

69、相信自已。不要妄加评判自已,也不会把自已交给别人评判,更不会贬低自已。

70、弱者才会诉苦,强者永远找方法!

71、那些我们真心许下,并为之努力的愿望终将实现!这条路上我们并不孤单。

72、没有比脚更远的路,没有比人更高的山!

73、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。

74、万物都有它存在的道理性、原则性;只要你遵守人生的游戏归则,坚守做人的原则;成功离你就越来越近。

75、无论明日,有多落魄,至少今天,没有蹉跎。

76、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

77、只要努力,你就能成为你想成为的人。

78、用脑思考,用心琢磨,用行动证实。

79、少壮不努力,老大徒伤悲。

80、生前的赞扬往往虚假,死后的议论常常真实。

81、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

82、关怀客户,不是在收保费时才出现在他面前。

83、告诉自己,凡是不能杀死你的最终都会让你更强。

84、善用自己的权力倾向,您可以把行销工作做得更好。

85、经验不是发生在一个人身上的事件,而是一个人如何看待发生在他身上的事。

86、保险是今天的关怀和明天的保障。

87、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

88、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。

89、处理拒绝,最忌讳与客户强辩,辩赢了,就失去了成交的机会。

90、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

91、人生在世,最重要的不是自己处境如何,而是你如何看待自己的处境。

92、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

93、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

94、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。

95、逆境里正确认识自我;逆境完善自我;逆境成熟自我;没有哪种教育能及得上逆境。

96、为了最好的结果,让我们疯狂到底。

97、逆着光旳从来只是过去,而不是未来。

98、弄砸一件事情,就想办法把它做好。

99、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。

100、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。

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设计师座右铭

1、不要以为,从员工身上克扣银两是一种很精明的做法,毕竟这点银子是发不了大财的。在创业的前期,每一个有能力的员工是公司赖以发展的根本。

2、不要在税务等方面动大脑筋,商业化与国际化进程的加深只会让你遇到更为严格的财务与经营审查,除非你永远只想徘徊在下游。

3、设计公司是有品格的,十年做小,一朝做大的时候,你所有的努力必将得到验证。

4、少看连续剧,多看新闻和财经节目,培养自己观察和审视问题的能力。()

5、不要依赖任何人,一个小公司的体质是强压和拼命才能锻炼出来的,寄生和依赖只会让自己在风向有所变化的时候死的很惨。

6、要重视学习商务礼仪,在创业过程中,这些素养会为你赢得客户的尊重。

7、精通财务,要做到心中有数,但不可以成为守财奴,懂得投入,才会有产出,准确的投资与再投入是下一步发展的基石。

8、永远不要对自己作品感到满足,比你强的人和公司就在周围,他们随时准备给予你狠狠一击。你能做的只有,不断提高自己,使生命力更加旺盛。

9、不要总和做设计的人搞在一起,除非你只想做个设计师而已。

10、尽早建立一套客观的,符合自己公司的管理制度,负责你会在同样的问题上浪费同样的时间,有时候甚至危及公司的性命。

11、不要把自己当老板,要想剥削别人,就要先剥削自己。

12、要清楚,设计公司与广告公司的根本区别在哪里,知道路在哪里,才能想得到怎样去走这条路。

13、不要轻易找和自己很熟的哥们合作,除非你把钱看得比友情更重要。

14、在现实与理想的面前,你要学会如何去平衡和忍让,要知道周星星也是经过十几年后才让人知道,原来他的功夫也是不错的。

15、做远景规划与做回顾同样重要,不切实际的臆想和急功近利的做法都是致命的。

16、不要指望自己能在5到10年的时间里摆脱电脑,除非不是一个有理想的设计师。对设计公司的创业者来说,你思维的枯竭就意味着你公司的枯竭。

17、要博学,不要精,只要杂,要让你的每一个客户都觉得你是专家。

18、不要把自己当老板,要想剥削别人,就要先剥削自己。

19、永远记住,你是一个懂设计,爱设计的商人。用设计吃饭,你比别人更有资格。

20、坚持读书,要永远走在你周围人的前面,追赶别人和被别人追赶会造就两种不同的气度。

21、不要背弃理想,除非你觉得钱是你唯一觉得重要的东西,做一个有理想的人,自然也会成就一个有理想的公司。

22、不要找陌生人或自己不太了解的人合作,除非你已经拥有驾御这种危险合作的经验与能力。

23、要重视每一个小单子和小客户,不然所谓专业精神将荡然无存,你也就相应失去发展的机遇与品质。

24、不要以为自己是机器,别人就一定也是机器,和谐的工作频率会造就和谐的工作环境,你公司的气质将由此诞生。

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拿破仑绅士名言

"Victory belongs to the most persevering."僵持必将乐成。

"Adversity is the midwife of genius." 窘境培育天才。

"Genius is an infinite capacity for taking pains."所谓的天才是不绝地遭受痛苦。

"Men are more easily governed through their vices than their virtues." 人们较易于受险恶的摆布胜于受道德的束缚。"Circumstances? I make circumstances!" 好汉造时局。

"Men take only their needs into consideration, never their abilities."人们常只想到本身的必要,而没思量本身的手段。

"My motto has always been: a career open to all talents, without distinction of birth."我的座右铭是:职业不分贵贱,唯才合用。

"Men are moved by only two levers: fear and self interest."惊骇和乐趣能鼓励人。"Be successful! I judge men only by the results of their actions."必然要乐成﹗我只以成败论好汉。

"I like honest men of all colors."我喜好全部厚道的人。

"I start out by believing the worst."我凡事先做好最坏的规划。

"It requires more courage to suffer than to die."茍活比捐躯必要更多的勇气。

"The bullet that will kill me is not yet cast."能杀死我的那颗子弹至今尚未锻造出来。"I have made all the calculations; fate will do the rest."我已做了全部的规划,别的就交给天主了。

"Our hour is marked, and no one can claim a moment of life beyond what fate has predestined."存亡有命,没有人能要求多活一秒钟。

"Glory is fleeting, but obscurity is forever."光彩转眼即逝;而平时才是永恒。


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三句半台词大全
三句半台词大全

  一:咱们说段三句半,来把咱南农侃一侃,如有雷同你别喊,嫌烦

  二:1条裤子仨人穿,寝室实现大共产,待到洗时齐行动,快闪

  三:财务部里两朵花,精打细算能持家,业务那是没得说,顶呱呱!

  四:领导同事大家好,新年立刻要来到,归纳会后拜年早,(合)过年好!

  五:大事盘一盘,辉煌还看年,公司业务来拓宽,之后侃!

  六:锣鼓喧天人欢笑,圣诞元旦都来到,硕士博士齐汇聚,热闹

  七:咱们说段三句半,,大事小事一齐侃,每个部门露露脸,看看!

  八:年底补助发一万,每人茅台三箱半,鸡鸭鱼肉随便吃,(铛!)扯淡!

  九:研究生上课没味道,去与不去没人管你,作业不会怎样办?,(铛!),copy!

  十:盼望补助早点发,不然我就没钱花,最好能把钞票画,违法

  十一:为了今晚联欢会,大家辛苦来准备,后面还有好节目,(铛!),撤退!

  十二:都说瑞雪兆丰年,雪后空气真新鲜,扫雪累得我胳膊酸,短练

  十三:消息……(四个人一齐说噢~!)lian/zl/转载请保留

  十四:敲锣达鼓走上台,咱们各个乐开怀,欢天喜地来庆祝,,元旦!

  十五:求实创新风气浓,Seminar讨论一轮轮,南农今非昔日比,神(农/龙)

  十六:市场部冲向第一线,争创产值五千万,咱啥时候上创业板?来年!

  十七:食堂打饭该咋着,异性相吸错不了,如果碰上大师傅,半勺

  十八:年轻有为数大雷,踏实肯干最可贵,体力活咱也带队,谁怕谁?出处:,转载请保留。

  十九:教师辛苦工作累,教书育人心灵美,哪次考试没考好,惭愧

  二十:公司英才真不少,老带新来新尊老,要问贡献谁最大?都不小!

  二十一:谁说咱研究生生活很枯燥,琴棋书画真不少,吹拉弹唱看今宵,好

  二十二:漂亮MM真不少,个个能干又乖巧,过了俩月你再看,师嫂

  二十三:生产领导抓得严,稳产一年又一年,嘱咐两字记心间,安全!

  二十四:各位同学晚上好,欢迎大家来指导,不管说的好不好,,别跑

  二十五:教学科研不简单,夜以继日来把课题赶,这般辛苦为哪般,老板

  二十六:来校领悟以三年,学到知识方方面,今晚领导前排坐,,温暖!

  二十七:一觉醒来天未亮,觉得嘴边一阵痒,伸手一摸有点慌,蟑螂

  二十八:节目到此才一段,咱们四个台上站,有锣没鼓三句半,添乱(工作座右铭)

  二十九:今晚的节目真不少,有说有唱又有跳,小品演的真不错,好笑!

  三十:锣鼓家伙敲起来,精神抖擞上台来,少了一人怎样办,我来

  三十一:夜晚花园无处坐,花前月下情侣多,没有女孩属于我,上火

  三十二:机房里面聊兴酣,话正投机约见面,再问方知伊人处,旁边

  三十三:初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管说得好不好,别跑

  三十四:总算下课得解脱,食堂肉少老虎多,只见人头不见锅,好饿

  三十五:导师辛苦工作累,教研楷模真钦佩,若是哪里惹是非,(哎!),惭愧!

  三十六:咱们即将毕业了,师生有情难忘掉,各奔前程常联系,(铛)大家说说怎样办!

  三十七:手机人人必有它,铃声一响立刻挂,挂了看他去找啥,电话

  三十八:咱们学校虽然小,校名今年改变了,科大牌子门前挂,,挺好!

  三十九:为了今晚联欢会,大家辛苦来准备,后面还有好节目,撤退

  四十:咱们说得像不像,期望大家捧捧场,大伙儿可别没心肠,鼓掌

  四十一:东哥咱们都钟爱,科学管理思路宽,项目考察把好关,超前!

  四十二:教室阴潮灯不亮,不去占座没地方,明年能去新校区,够呛

  四十三:回到宿舍玩游戏,碰见难兄与难弟,大家越说越有气,玩去

  四十四:大庆弄个六号院,又能吃喝又能玩,接待的可都是贵宾,不差钱

  四十五:别看老师比咱老,舞蹈跳的真是翘,大家觉的怎样样,,时髦!(心里难受的句子)

  四十六:咱研究生人丁可真多,北苑食堂肉少老虎多,只见人头不见锅,好饿

  四十七:为了要上创业板,明嘉木门打前战,收购刚刚几个月,赚钱!

  四十八:吃吃喝喝高消费,有酒有菜才有味,校园酒店十几家,太黑

  四十九:老师讲课有真情,学生课上洗耳听,实习实验操作好,,技巧!

  五十:如今咱南农真气派,鲜花绿草人人爱,逸夫大楼拔地起,哇噻

  五十一:各位同学晚上好,欢迎大家来指导,不管说得好不好,别跑

  五十二:一路美媚真不少,个个美貌又乖巧,过了俩月你再看,大嫂

  五十三:大学上课没味道,音乐聊天打瞌睡,作业不会可咋办,拷贝

  五十四:篮球羽毛球足球场,一个更比一个强,说起咱们的乒乓,ber棒

  五十五:看图书。,阅览报,拔河篮球和赛跑,男女老少齐参加,热闹!

  五十六:找地自习向来累,早来晚走加占位,偶遇空座好宝贵,有会

  五十七:工人师傅有力量,要修库房自我上,生产盖房累够呛,都干将!

  五十八:机房外面排排站,人山人海满头汗,好不容易轮上前,掉线

  五十九:自编自演不在行,不管听的爽不爽,还要请您多捧场,鼓掌

  六十:今年要上大项目,听说惊动航天部,嫦娥上天也找咱?那可不!

  六十一:迎新年来庆元旦,一年更比一年好,住院学校发展快,骄傲!

  六十二:食堂吃饭可真累,服务态度黑社会,一个馒头给半拉,真黑

  六十三:夜晚校园无处坐,花前月下情侣多,没有女孩属于我,上火

  六十四:浩拓是个大家庭,全靠领导指挥灵,兄弟姐妹心也齐,都行!

  六十五:办公室工作心要细,哪有事来哪得去,十项全能咱不惧,服气!(群昵称)

  六十六:闲着无聊瞎扯蛋,校园杂事可真乱,奇观异点莫惊叹,请看

  六十七:看到成绩喜万千,真情感激涌心间,,完美祝福在虎年,实现!

  六十八:董事长指方向,别看有时不在厂,大事抓好小事放,在行!

  六十九:饭后还剩十分钟,拎起书包急匆匆,路上行人都如风,快冲

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  新年三句半台词

  一:你忙我忙都没时刻,同事间难谋面,见了只把工作谈,不扯淡。

  二:俺们几个话挺多,大家不好嫌罗嗦,还请大家多鼓掌,多谢啊。

  三:自我的事情放一边,工作从来不拖延,苦干巧干加实干,习惯。

  四:第二天起来又继续,周而复始年复一年,看看咱们的精神头,有增无减。

  五:时刻宝贵别浪费,还有节目在排队,咱们此刻就撤退,OK

  六:节目准备的太匆忙,没有把握心发慌,喝点小酒壮胆量,敢嚷。

  七:领着学生往教室跑,羽绒服换成小棉袄,早自习和第一节连着造,身体好。

  八:这天咱们庆元旦,领导心里想着咱,克服困难管咱饭,够意思。

  九:咱们不把别的唠,说说自我说说学校,台词都是现编的,太有才了。

  十:从前的小伙子已是小老头,从前的小姑娘皱纹满脸,但是干起工作来,胜当年。

  十一:晚上下班有点晚,是正因这时候天太短,两行路灯来作伴,壮胆。

  十二:四个美女胆不小,争先恐后往台上跑,转过脸来你再瞧,都是大嫂。

  十三:饭菜造上几大碗,没有精力再刷碗。躺在床上鼾声起,又是一天。

  十四:兄弟姐妹团结好,互帮互学风格高,都在一个锅里轮马勺,缘分啊。

  十五:转眼就是大课间,师生都往操场赶,伴着军歌大步走,舒坦。

  十六:天刚擦亮就奔学校,进了校园才停住脚,先到门卫走一遭,签到!

  十七:工作虽累心里甜,你看大伙个个笑容灿烂,要问这是为什么,奉献。

  十八:过了圣诞是元旦,给大伙说段三句半,说的不好怎样办,凑活着看。

  十九:回到家里继续忙,锅碗瓢盆一阵响,吃啥喝啥自我做,香。

  元旦三句半台词

  一:老师到校来得早,晚上天黑才离校,天天如此不得了,没得挑!

  二:班级第一要永保,时时刻刻得抓牢,共创辉煌明天瞧,步步高!

  三:老师把我拼音教,老师把我算术教,老师把我音乐教,真不少!

  四:元旦到了心欢笑,心中激动舌头翘,咱们四人说个啥,三句半!

  五:老师待我像皮袄,寒冬大雪少不了,股股热流暖心槽,真自豪!

  六:这天这儿真热闹,大小兄弟姐妹齐欢笑,要问大家喜个啥?元旦到!

  七:又是精彩一年到,欢欢喜喜大拜年,祝愿在座身体好,常开笑!

  八:说到那里算一表,讲得不好请不恼,后面节目真不少,之后瞧!

  九:蛇年即将要来到,回顾过去抓今朝,展望未来想明朝,抓紧哟!

  十:咱们入校才两年,美丽校园真热闹,老师漂亮有技巧,真是好!

  十一:绿茵场上红跑道,户外会中成绩高,有您汗水和功劳,忘不了!

  十二:一双小手变得巧,字儿写得就是好,琴棋书画样样造,不得了!

  十三:领咱们读书不少,教咱们方法独到,爱咱们分分秒秒,哪里找!

  十四:咱们此刻呱呱叫,人人见了把指翘,将来做好接班道,志气高!

  十五:老师把我美术教,老师给我讲童谣,什么都是老师教,开了窍!

  十六:数学算得快又好,语文阅读真地道,自理潜质有提高,真是妙!

  十七:老师同学元旦好,欢迎大家来指导,不管说得好不好,别乱跑!

  校园三句半台词大全

  一:南大情侣多,对对好亲热,单身的咋办?没辙!

  二:然后把险保,囊中钱又少,就怕不出事,胡闹。

  三:之后办户口,那得四处走,照片拍得好,没头。

  四:校医真叫好,不火不恼,没病怎样办,找。

  五:走到宿舍楼,未进先探头,你走错了吧,欠揍。

  六:来到体育馆,设备真叫全,球打得怎样?烂!

  七:该去鼓楼了,太远要坐车,座位留给谁?女的!

  八:开学典礼上,校友来演讲,校歌怎样样?难唱!

  九:校园风景美,生活真够累,郁闷了咋办?咨询呗!

  十:足球联谊赛,大二真不赖,大一怎样样?帅!

  十一:新生辩论赛,斗得好精彩,辩的是什么?谈恋爱!

  十二:学生会招新,大家都想进,进不了咋办?攀亲!

  十三:联络人来找,必须很不妙,没钱怎样办?逃!

  十四:浦口真热闹,社团大招新,到底进什么,心协!

  十五:会员大会上,咱们来登场,看了怎样样?爽!

  十六:走进南大园,师姐迎上前,问她干什么,交钱。

  十七:每晚十一点,宿舍不供电,睡不着咋办?瞎转!

  十八:食堂品种多,环境也不错,菜钱真便宜,胡说!

  十九:什么都办完,热了一身汗,洗澡怎样算,时刻。

  公司三句半台词大全

  一:领导同事大家好,新年立刻要来到,咱们先来拜个年,新年好!

  二:中心成绩步步高,领导汗水不可少,领导班子1条心,协调!

  三:规模发展在九五,浙江隆中显身手。锐意改革强企路,不停步!

  四:世贸组织把手招,国际市场逞英豪。韩国大铁和大林,架通桥。

  五:隆中十年风雨路,拼搏进取勤探索。团结创新不退缩,用心做。

  六:恰逢八月十五日,又值隆中厂庆时。双喜盈门好光景,真高兴!

  七:党政工团多发奋,活动开展经常化。调动员工用心性,增强凝聚力。

  八:五金家具汽摩配,科技撑起芳草地。经济活跃居前茅,形势好。

  九:财务人员技能高,扛着算盘到处跑,精打细算搞节约,操劳!

  十:支部工作细又妙,餐厅师傅手真巧,热菜热饭吃的好,别撑着。

  十一:大家工作齐争先,领悟中心领导班,正确树立人生观,比奉献

  十二:汽车安全高要求,认证争上游。率先取得“准考证”,真牛。

  十三:以人为本促发展,倡导生产重安全。减少事故除隐患,职责呀!

  十四:隆中对外美名扬,企业内秀基石夯,加强管理服从先,制度至上。

  十五:新建调整臂车间,规划隆中工业园。巨额投资扩生产,有前瞻。

  十六:宾朋满座趁今宵,隆中发展业绩骄。借此舞台赊月色,表一表。

  十七:以前多次获嘉奖,省市县镇屡表彰。科学管理出效益,成本降。

  十八:昂首阔步新千年,五羊本田联姻缘。飞速发展造精品,意志坚。

  十九:隆中企业再扩展,机车公司紧相连。贸易公司到上海,前哨站。

  二十:新年制定新目标,任务再翻也不高,只要大家齐发奋,准超。

  二十一:集团运作是趋势,团队协作是钥匙。科技强企显优势,愚公志。

  二十二:俺们几个话挺多,大家不好嫌罗嗦,期望能够捧捧场,鼓掌!

  二十三:今年工作干得好,咱们千万别骄傲,领导开会搞归纳,步步高!

  二十四:为了这天联欢会,咱们辛苦来准备,下方还有好节目,俺们撤退。

  二十五:建交成立十周年,咱们一齐庆团圆,憧憬明天心儿醉,干杯!

  二十六:这天说段三句半,说得不好多包涵,不管说得好不好,都别跑!

  二十七:携手太钢同开发,致力钢板专用化。制动盘材质更佳,顶呱呱。

  二十八:新品开发不一般,专利技术浮动盘。国际市场宏图展,起锚扬帆。

  二十九:隆腾隆发子公司,并蒂开花袅娜姿。业务往来同呼吸,一心齐。

  三十:档案事务很琐碎,您可别说无所谓,每份付出都珍重,好累!

  三十一:昨日已随烟波去,把握商机趁今朝。隆中花开节节高,节节高。

  三十二:隆中品牌十年铸,集团经营股份制。CIS投入塑形象,续写辉煌。

  三十三:拥有专利和技术,省级科技中小型高新技术型企业,不容易。

  三十四:大局下方齐行动,市场当中找定位,搞好创新求发展,全面

  三十五:企业识得东风面,集思广益内功练。挺柱开发取佳绩,年。

  三十六:超额完成又一年,看到成绩喜万千,代表大家表心愿多发钱!

  三十七:社会稳定环境好,经济活跃政策到。鼓励民企再投资,新高-潮。

  三十八:信息服务很全面,大家围着网络转,各项工作不怠慢,都找俺!

  三十九:隆中面临新机遇,试制汽车调整臂。电器公司作新枝,OK!

  四十:浙东玉环碧波涛,江山如画多姿娇。隆隆春雷遍大地,中兴潮。

  四十一:隆中成长无捷径,品质一流讲诚信。为了用户更满意,人品创造产品。

  四十二:绪丰老板志四海,广纳贤能聚英才。集思广益运帷幄,精彩!

  四十三:制动盘研发紧相连,科技创新记心间。紧握市场树诚信,(就是)向前!

  四十四:交易服务搞得好,创新意识不可少,团结拼搏又一年,猛收钱!

  四十五:客户产品和市场,竭诚服务高质量。执行标准莫彷徨,细思量。

  四十六:九六九七稳市场,技改投入求质量。建雅铃木来配套,棒。文秘部落

  四十七:文旦墨鱼和对虾,三大特产美名显。阀门之都声鹊起,玉环造。

  四十八:预防纠正防偏差,持续改善达最佳。坚持科学发展观,勿落下。

  四十九:综合物业搞创新,环境卫生抓的紧,建好食堂建车库,辛苦

  五十:不管市场有多难,人人都是英雄汉,个个都是敬业者,不一般!

  五十一:工会活动个性好,爬山拔河做体操,强身健体展才艺,热闹。

  五十二:再获自营出口权,法国标致比亚乔。ISO体系也透过,迈向国际化。

  五十三:用心响应安全杯,敬业爱岗讲奉献。听取合理化推荐,纳良言。

  五十四:昔有千古《隆中对》,今绘隆中规划图。科技强企创新路,行业领先。

  五十五:玉环明珠拥碧涛,榴岛飘香风光好。地杰人灵多勤劳,敢弄潮。

  五十六:“三个代表”与时进,“创争”活动有步骤。赢得认可和称赞,再创佳绩。

  机关单位三句半台词

  一:新的一年又来到,先给各位拜个年,我给大家鞠个躬,给钱!

  二:区事国事天下事,大事小事同重视,招商产业和服务,嘹咂咧!

  三:窗口服务业务广,人才中心叫的响,业绩就像爬楼梯,步步高!

  四:巾帼英雄真不少,身材美丽又乖巧,干上两年你再看,大嫂。

  五:区内上下齐动员,二次创业非等闲,要让高新美名传,抓紧干!

  六:俺们几个话挺多,大家不好嫌罗嗦,期望能够捧捧场,鼓掌!

  七:高端人才太缺少,管委会掏钱帮你找,出台优惠政策多,快来!

  八:这天说个三句半,说得不好多包涵,不管说得好不好,别跑!

  九:区内英才也不少,有的年老有的小,要问贡献有多大,不小!

  十:锣鼓叮咚敲起来,喜迎佳节乐开怀,这天举办联欢会,热闹!

  十一:总书记关怀嘉诚来,三个第一担子重,领导和咱一齐弄,之后干!

  十二:为了办好联欢会,大家辛苦来准备,后面还有好戏看,咱退!

  十三:产业发展要人才,各个专业都要来,共同建设人才年,高招!

  十四:新年要定新目标,任务再翻也不高,只要大家齐发奋,准超。

  十五:这天大家来聚会,洗净一年苦与累,憧憬明天心儿醉,信心百倍!


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暖心的话
暖心的话

  一:我喜欢你,我想和你在一起

  二:你是我此生最美的风景

  三:世上最令人惊喜的一件事情是,你原本以为没有机会靠近的人,竟然爱上了你。

  四:我一向都在你身边,一向都在。

  五:从此刻起,我要做一个健康的人,像农民一样劳作,像诗人一样生活,像学者一样写作,像柏拉图一样思考,像西雅图一样富饶,像婴儿一样睡觉!

  六:我想照顾你。。让我照顾你吧。。

  七:周一联络你,是想带给你一份愉悦;周二联络你,是想带给你一份好运;周三联络你,是想带给你一份顺利;周四联络你,是想带给你一份简单;周五联络你,是想带给你一份问候;周末联络你,是想带给你一份祝福,祝你周末愉快!有空记得常联络!

  八:不管结局如何,我的世界不允许你的消失。

  九:一零年尽头,一一年开头;虽然相隔两头,牵挂永在心头;祝福紧握手头,温暖你的心头;愿你未来一年中:事业更有劲头,生活更有奔头!

  十:距离,从不会分开两颗真正在乎彼此的心。。

  十一:什么叫做“被爱”?就是连自我都不能容纳的缺点,被容纳了。

  十二:"任时光匆匆离去我只在乎你……"

  十三:我急忙擦眼睛怕眼泪掉下来被你笑话,但是我此刻真的和你想的一样

  十四:在乎才会乱想,不在乎连想都不会想。

  十五:想当年黄忠六十拜蜀将,姜子牙八十辅文王,佘赛花百岁上战场,白素贞千年等许郎。现如今你我年岁并不长,至今未立何用慌?祝来日方长前途无量!

  十六:生活充满艰辛,愿你笑对艰辛寻找美丽。生活充满忙碌,愿你笑对忙碌寻找愉悦。生活充满烦恼,愿你笑对烦恼寻找生命愉悦。生活平淡却不平凡,我是你生命的兄弟姐妹!给你的祝福简约却不简单,消息虽短却是真言!祝你好事连连好梦甜甜!生命愉悦愉悦!周末祝福消息

  十七:对待兄弟姐妹像春天般温暖,对待感情像夏天般火热,对待工作像秋风扫落叶一样利落,对待考验像冰天雪地一样冷静。夏天到了,愿你活力四射,愉悦尽情释放!

  十八:一声问候:你很忙吗?一句关怀:别累坏了!一个祝福:平安愉悦!兄弟姐妹言语不多,只盼你能微笑多多,收获多多,愉悦多多!

  十九:你那么平凡的名字却影响着我那么多的情绪。出处:,转载请保留。

  二十:不是我没人追,不是我没人要,只是心里有了你,但是多谢你的冷漠让我彻底的醒了…

  二十一:好兄弟姐妹就是在一齐的时候即使都不说话都不会觉得尴尬

  二十二:──"要降温了,记得多添件衣服啊。"

  二十三:采一束温暖斜阳,加一缕晚菊芬芳,添一丝秋风送爽,歌一曲山谷回荡,发一信温暖心房,道一句祝福悠长,愿你愉悦生活永无忧伤。

  二十四:在这个无聊的世界上,有个无聊的我,利用我无聊的时刻给无聊的你发1条十分无聊微博,十分无聊的问你一个更加无聊的问题:你无聊吗?

  二十五:别人都问我飞的高不高只有你问我飞的累不累

  二十六:我多期望有一天你会像我需要你一样需要我。

  二十七:爱一个女孩子,与其为了她的愉悦而放下她,不如留住她,为她的愉悦而发奋

  二十八:爱她,就不好给她乱想的机会。正因你永远不会知道,为你乱想的人是多么的爱你。

  二十九:想一想,青春该不该等一等?问一问,梦想可不可缓一缓?算一算,感情能不能分一份?理一理,生活要不好傻一傻?亲爱的兄弟姐妹,无需太执着,知足是福!(学习座右铭)

  三十:愉悦足球开始啦,我传你接:祝你生活衣食无忧;烦事不值一提;运气好上加好;工作开心顺利;不踢郁闷球;不被罚点球;专踢愉悦愉悦球!

  三十一:我愿意用一份刻骨铭心的感情换取咱们一份细水长流的友情

  三十二:不打扰,是我能给你的温柔。

  三十三:正因。有你。有你。真好。

  三十四:一个眼神就能了解我的全部。言未说泪先流比自我更爱我

  三十五:累了就回来吧

  三十六:我养你啊

  三十七:你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的无关痛痒。正因你,我认真着,改变着,悲伤着

  三十八:恩,我在。

  三十九:放心吧,你还有我呢?

  四十:叶儿落,草儿黄,风变冷,雨变凉。冷冬至,寒霜降,可爱的人儿要多穿衣裳。亲爱的兄弟姐妹,季节变换,注意防寒。天气冷暖,你我相知。

  四十一:你梦到了一个人,是正因那个人在想你

  四十二:遇见你,真的很不可思议。

  四十三:你坐在窗前,背对着我说,也许我一辈子都不会再遇到像你一样的人了

  四十四:永远也别怀疑我对你的爱,即使有一天我老到连自我的名字都忘记了,也不会忘记你----恋爱恐慌症

  四十五:不好老问“你去哪了”,不如说“我在等你”;不好老说“你要这样做”,不如说“多谢你为我这样做”。相处有道,生活才好,祝你和另一半开心到老!

  四十六:深秋来临霜降天,时令养生要牢记!霜降后人体气血开始收敛,食用栗子尤为适宜,栗子性味甘温,具有养胃健脾,活血强身,提神醒脑之功。(请柬范文)

  四十七:兄弟姐妹总是为你挡风遮雨,如果你在远方承受风雪,而我无能为力,我也会祈祷,让那些风雪降临在我的身上。

  四十八:天气这么好。咱们去散步好不好。

  四十九:──"吸烟危害健康。"?

  五十:霜轻轻地降落,风轻轻地吹佛,天渐渐凉,夜慢慢长,温暖问候送到你身旁。愿平安健康如意吉祥。霜降来临,天冷要注意保暖!

  五十一:联系不到你,我很难受,什么都不想做,只想等你

  五十二:我很好,只是很想你

  五十三:我愿是一阵风,用身体拂去你一周的劳累;我愿是一棵树,用绿色洗去你眼里的疲惫;我愿是1条消息,用祝福带给你一周好情绪!周末啦,要好好休息!

  五十四:公交分钟一班,地铁分钟一班,而咱们的爱一辈子只有这一班,因此倍感珍惜!!!

  五十五:如果有一天咱们变陌生了,那么我就重新认识你

  五十六:联系周末,想到寒冷;联系寒冷,想到兄弟姐妹;联系兄弟姐妹,想到健康;联系健康,想到问候;联系问候,想到发条消息问候健康。为了健康,常来联系。

  五十七:亿人,偏偏爱上你。

  五十八:如果一个男生真爱你,永远不会丢下你,不管情形有多难

  五十九:愉悦如风,天天吹来吹去;愉悦如雨,每次痛快淋漓;好运如月,高悬天际透亮美丽;健康如阳,红红火火,充满力量!祝你天天开心,天天愉悦!

  六十:只要你要,只要我有。

  六十一:和你,在一齐,去哪里,都好

  六十二:毕业前夕,就要各奔东西,相隔那么远不知道什么时候才能再见,

  六十三:我是你的巴黎欧莱雅~你值得拥有~

  六十四:我期望找到一个每一天对我说早安晚安的人,一个担心会失去我的人。

  六十五:感情是灯,友情是影子,当灯灭了,你会发现你的周围都是影子。兄弟姐妹,是在最后能够给你力量的人。

  六十六:祝福的心,让你知道;你我之间,情谊不老;绵绵问候,给你送到;祝你情绪,舒畅逍遥;事事顺心,处处美妙;无论何时,总能逍遥,没有烦恼!(高尔基的名言)

  六十七:爱是一种遇见,不能等待,也不能准备。

  六十八:愿得一人心,白首不相离

  六十九:世界这么大,能遇见,不容易。

  七十:你,是世界上的另一个我。

  七十一:饭做好了,等你回家

  七十二:知道你的自卑,知道你的辛酸,知道别人不知道的你,当你难过泪流满面的时候在你身旁抱着你说没关联的没关联的我还在呢?然后你能够更肆无忌惮地哭肆无忌惮地流泪然后酣睡在她怀里

  七十三:我只想着期望这些分开大大小小的加在一齐能换来咱们一辈子真正的不分开而不是短暂的相聚

  七十四:建一个文件夹,里面存满愉悦,开心,健康,好运;再压成压缩包,透过消息共享给你。如果能给你带来温暖与愉悦,那必须要把它共享最好的兄弟姐妹哦!

  七十五:你若不离不弃,我必生死相依。

  七十六:劳累一整天,但是为三餐。简单或艰难,苦辣酸与甜。素食心愈安,宁静可志远。自由需金钱,暖心亲密谈。规划好明天,兄弟姐妹你晚安!

  七十七:我知道你会做我的掩护当我是个逃兵

  七十八:打电话时顺便问个好,出差时顺便拜访下网友,交谈时顺便偷了颗芳心,工作时顺便干了点私活,酒桌上顺便听到个商机,顺便真是个好东西!

  七十九:愉悦在哪里,愉悦在咱们匆匆的脚步里,愉悦在哪里,愉悦在咱们望眼欲穿的期盼里,愉悦在哪里,愉悦在夜深人静睡梦的香甜里。

  八十:理想是望远镜,现实是显微镜,过去是后视镜,未来是反射镜,人生是平面镜,人心是多棱镜,世态是放大镜,生活是哈哈镜,愿你愉悦随心心如明镜!

  八十一:生活能够“将就”,也能够“讲究”;生活也能够用来“研究”,也能够用来“烟酒”;生活不好每一天“迁就”,也不好每一天“歉疚”,生活不必因郁闷而“尝酒”,生活能够让愉悦更“长久”!祝:生活美满愉悦!

  八十二:我把长长的好友名单都删去了,只留下了不说话的你。

  八十三:兄弟姐妹是唯一一面骂你一面为你擦眼泪的主角。

  八十四:在这个世界上总会有一个人,给你一包砒霜你也会当做蜜糖一样吞下去

  八十五:走在一齐是缘分,一齐在走是愉悦。

  八十六:命,因你而变得温馨;回忆,因你而变得精彩;失落,因你而变得温暖;旅途,因你而变得浪漫;感谢一路,你都默默陪我走来。

  八十七:有我在怕什么

  八十八:原来感情的世界很大,大的能够装下一百种委屈;原来感情的世界很小,小到三个人就挤到窒息

  八十九:这生命,总有一个人,老是跟你过不去,你却很想跟他过下去。

  九十:最近的你,工作是否顺心,生活是否用心,饭菜是否合心,衣着是否暖心,娱乐是否称心,这些都不是我关心的,我只关心此刻的你,是否开心。

  九十一:不必不停追问,不停在乎,不停恐慌,不停心疼,爱只有三个字:一齐走。

  九十二:在这世上珍重的东西总是罕有,因此这世上只有一个你。

  九十三:夏季预警:夏天快到了,积累一年的能量蠢蠢欲动,魅力四射火花四溅,愉悦火山集中喷发,无穷的烦恼将被烧成灰烬,坚硬的岩石缝中将喷出愉悦的温泉!


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教育感言
教育感言

  一:平淡无味,润物细无声。老师就是从上好每一节课,改好每一本作业,写好每一次板书中,时时处处给学生启蒙。水至柔至弱,滴水能穿石。老师就是从一次谈话,一个眼神,一个微笑中,点点滴滴教学生做人。

  二:宽容体现一个人的修养和气度。咱们常说世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的心怀。可咱们有时候,又为什么容不下一小点沙粒和微尘!一个人的胸襟能容多少物,每个人的表现是不一样的。心理学者研究证明:学养+见识+气质+品质=容量。宽容,能使人与人的关联如沐春风如饮甘露;狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才,海纳百川沃野娇秀,大肚能容天高地阔。

  三:原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是钟爱学生。钟爱学生,务必了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在领悟生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐友爱的师生关联。

  四:教育是关乎人的灵魂的教育。它不应是对理想分数的过分追求,对学业成功的过度奢望,而应是对教师自身和学生的性命给予的无限关注。教育本身是有灵魂的,教育的灵魂应是引领,一种精神上的引领。这种引领意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活,追求人类永恒的终极价值……

  五:一节好课留给咱们的不仅仅仅仅是“余音绕梁”般的不尽回味,更是一种深层次的思考。咱们期盼每一位教师拥有过硬的基本功,巧妙的教学设计,精湛的授课艺术。这需要咱们的品生和品社课堂要带领学生走进生活,走进社会,走进那些洗涤心灵的人和事。咱们就应深刻的认识到,自我是学生的引路人,发奋帮忙他们构成用心向上的人生观世界观,是咱们每一位老师义不容辞的职责。在完善咱们的教学方法提高

  六:作为教师,就应经营好两个事业,即教育与感情。教育是一个内涵丰富系统庞大的工程,它时而像号角像乐章,有时又像如歌的长卷如画的长诗,她既需要激昂奋进的情感,又需要娓娓道来的表述,既需要徐徐清风,又需要古典文化的积淀,这种微妙美妙有时无法名状,但只要倾心投入,潜心研究便可尽享其乐。而感情则是夫妻双方性命的事业,走到一齐本身就是求同存异的过程,她需要用心去经营去维护去滋润去浇灌,任凭红尘如潮如云,无论沧海桑田变迁,咱们都要珍惜完美把握瞬间在喧嚣中依然……

  七:人的性命中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不领悟并领悟原谅,就会活得痛苦,活得累。原谅是一种风度,是一种情怀,原谅是一种溶剂,一种相互明白的润滑油。原谅像一把伞,它会帮忙你在雨季里行路。

  八:让咱们以平静安逸的心态研究教育,让咱们的一言一行都为孩子示范,每时每刻都让孩子有收获,才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉,让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。

  九:教育是一方期望的田野,最忌讳根浮叶衰,揠苗助长。只要耕耘不辍,加以丝丝甘霖,就会有:春之繁华,秋之收获。

  十:对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅仅仅仅是谋生的手段,而是丰富精彩的生活本身!教师的性命也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋;当如馨香的百合,轻展带雨的花瓣儿,聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰,甘于在静寂里守望天空。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现人生自我。

  十一:每个孩子都是独立的个体,都是有价值的人,咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展,使他们成为既具有公民一般素养,又具有鲜明独立个性和才能的人,成为对社会有用的人。

  十二:作为教育工作者,就应树立为学生服务的意识,钟爱教育事业,钟爱学生,把学生当成自我的子女一样来爱护,愿意与学生成为兄弟姐妹,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。

  十三:对大多数老师来说,工作就是这样琐屑而平淡,日复一日,年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹,也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德,就融入在平平淡淡的工作中,体此刻点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真,点点滴滴皆育人。“学无常师,惟德所在”,师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵,我会说:师德如水,而真水无香。

  十四:教育需要关注,教育需要陪伴,教育追求宁静致远的境界,让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。

  十五:教育不是夸夸其谈浮光掠影,教育是一种良知的守望。要坚持一种操守,只有甘于宁静,方能以致远,正所谓:性天澄澈,何必谈禅。

  十六:为孩子的这天负责,为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求,而是咱们应守的职责和规则。

  十七:家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和推荐,才能调动家长参与学校教育教学的用心性,不断改善自我的工作。

  十八:古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫,但是咱们也是最富有的,正因,咱们是春天播撒种子的人,咱们心中有着秋收的期盼;咱们也是清晨的一缕阳光,咱们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;咱们还是夜空中的启明星,咱们有着奔向光明的执着!勇往直前吧兄弟姐妹!!!出处:,转载请保留。

  十九:教育的真谛在于钟爱学生,校长最重要的品德就是对学生负责。要求教师钟爱学生,这是校长的职责;校长作为师者之师,本人就应是爱生的楷模和典范。钟爱学生需要有感情基础,更需要理智,在办学思想上,校长务必明确学生是什么样的人以及要使学校教育把学生培养成什么样的人,因此对学生的终身发展负责将是学校教育质量的追求。

  二十:用包容的心态对待孩子们的每一个过失;用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步;用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功,用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏。

  二十一:勤业,就是勤奋地从事自我的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的性命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。学校无小事,教育无小事。每一个教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想心理领悟身体个性发展,都需要去全面关心。

  二十二:教育是伟大而艰巨的,它关联着国家与民族,甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的,它无处不在,生活中的点滴,行为上的微细,思想里的瞬间,都是教育资源。因此说,做教育就是要从大处着眼,从小处做起。

  二十三:要让语文课堂给人以启迪,给人以智慧,给人以引领,给人以陶冶,给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心,更源于良心!

  二十四:一个爱岗敬业的教师,不会满足于仅仅依靠经验教育人,他会着力教育,发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人,无论是备课上课,还是批改作业,管理班级,都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中,在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施,因材施教。

  二十五:从教三十载,我不断地感受着教育事业的酸甜苦辣,体悟着这份事业的神圣与崇高!“备课上课批作业……领班子带队伍研究办学特色……”看似简单而乏味的工作,让我充实,让我愉悦,使我心灵清澈……领悟并领悟有选取的放下,追求深刻的简单,这就是我,作为一名教育工作者的深刻感悟!

  二十六:教会是愉悦的事,会教是愉悦的事!

  二十七:科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力,因此科学教师要呵护孩子们的好奇心,引领孩子们在生活中学科学做科学。

  二十八:每一位为人师者,放下了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育质量,可能会给你赢得荣誉,但你放下的却是一个孩子的完美前程,放下的是一个家庭的期望,留给自我的也将是一个永远的遗憾!!不论此刻或是将来,咱们都有为人父母的一天,如果换做你的孩子由于某些原因受到他(她)老师不公平的对待或是被老师放下了,你又做何感想呢???(梦见和别人吵架)

  二十九:教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有钟爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。能够说,钟爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害。”对学生不严格要求,不严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。

  三十:平平凡凡,注定了我不会是人流中最亮丽的风景;普普通通,决定了我不会拥有太多的精彩;太多的轰轰烈烈,但我有一个响亮的名字,我是光荣的小学教师。

  是我,使课堂上那一张张专注的小脸露出了甜蜜的微笑;是我,使孩子们渴盼的目光齐刷刷地射向自我;是我,改掉了孩子们一个小小的毛病;是我,使雏鹰向着蓝天飞翔……

  我爱教师这一职业,我也深知肩上的重任,我愿终身为学生筑起一道道河堤,我愿用我的双手托起祖国明天的太阳。

  更多:

  中学时代的梦想就是做一名受学生青睐的教师,从教二十载,深深地感悟到“爱是教育的源泉,没有爱就没有教育”的深刻内涵,我会把自我的爱无私地奉献给挚爱的教育事业,坚信有爱的滋润、浇灌,每朵花就没有不绽放的理由,让世界充满爱,让花朵遍地开。

  ——第十二小学支部副书记孙娜

  “老师好!”……“郭校长好!”一句句清脆的问候,给了我力量,给了我勇气,注入了我工作的催化剂。当老师就要和学生“泡”在一齐:走近他们、了解他们、钟爱他们……才能收获硕果!在全校师生面前大肆表扬一名平时大家“头疼”的淘小子,在与领悟困难学生交流后偷偷将一张写满鼓励话语的小纸条塞入她的书包,在学生们取得成绩时,与他们同“疯”共“玩”,一齐欢乐!

  那些难忘的回忆就是我最朴实、最真诚、最单纯的为师之乐!

  ——第十二小学副校长郭柏坤

  有人问我:为什么你那么富有热情?我说,那是我的奉献让我更加愉悦。有人问我:为什么你那么奉献,我说,正因奉献让我更加热情。有人什么问我:为什么你那么有才?我说,那是我注意积累生活的艺术。有人问我:为什么你那么注意生活的艺术积累?我说,那会让我更加有才,更加自信,更加给人愉快……

  ——第五中学副校长张庆志

  踏上讲台,我沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世间最珍重的情感和友谊。育我者讲台,成我者讲台,洒下青春的汗水,谱写人生的赞歌。用微笑迎接每一个黎明,用真诚拥抱每一个心灵。用智慧点燃每一盏明灯,用激情开创每一个未来。用心地生活,用心地工作,用心地体会,用心地收藏,捧着一颗心,换回桃李芬芳香飘满园!

  ——第一小学刘金霞

  如一位耕耘着的农者,收获着秋的累累硕果。行走于田间的沟沟壑壑,看着幼苗茁壮成长,心底自然是一份喜悦,从事这份育人的事业已经十几载,看着一届又一届的学生告别自我奔向更高的阶梯,心底涌起的是殷殷的感动。看着学生们带着梦想启程,看着他们懂事可爱的神情,自我千万次的告诉自我,继续耕耘吧,为了更加葱郁的幼苗,咱们辛勤的耕耘,这天播种期望,为的是明天的收获。

  ——第一小学赵宁

  当家长把孩子交到我手上时,我接过的是一家人乃至几代人的期望和一个孩子对未来生活的完美憧憬,应对这种期盼,怎敢有丝毫懈怠。因此,我把每个学生看成是一个新的世界,用自我的心去爱他们,细心探索他们丰富而幼稚的童心,注重发现他们哪怕是稍纵即逝的闪光点,然后加以赞扬和鼓励,让孩子充满自信。每一天,我总会提醒自我:“这天,我用爱为学生喝彩了吗?”(想你的句子)

  ——第一小学李俞鸿

  在学生的日常行为上,我首先从每个人身边的小事着手,注意从细致末节上培养学生的“职责意识”:上课不好讲话,请对自我负责,否则你会失去很多宝贵的信息;垃圾不好随便扔,请对自我负责,否则,会损害你的形象;做人不好虚假,请对自我负责,否则你会失去真实的自我……

  只有咱们明确了职责,履行了义务,学生才会自觉地、主动地朝着健康正确的方向发展。

  ——第一小学韩志民

  “学高为师,身正为范”,育人先修己身,丰富自身的学识,规范自身的言行,提高个人素养和人格魅力,以过硬的专业水平、高尚的师德师风和良好的人格魅力去感染学生和家长,逐渐改变家长和学生们对教师的认识。

  ——第一小学李艳勇

  班主任的自身素质、文化修养、日常行为品德等对学生具有很强的示范作用和引导作用。要始终谨记:以坚定的立场鼓舞学生,以渊博的知识教育学生,以良好的情感感化学生,以高尚的道德激励学生,用自我的一举一动教育学生。

  ——第一小学回敏

  应对参差不齐的学生,就要有“忍之心,等之想”。如果每件事都急于在每个人身上落实,不但不现实,而且还会收到相反的效果,事倍功半,这就是播种与期盼。理性的掌握“忍之心”让学生感受到海阔天空;合理的把握“等之想”让孩子充分享受对未来的憧憬。

  ——第一小学王艳萍

  我很钟爱这样一句话:不好为一朵花停留太久。但如果教师工作是一朵花,我愿意为它永远停留。正因,它让我充实、年轻、愉悦、成功、愉悦!

  ——第一小学王欣

  “不让一个学生落后”!真心为每一个学生付出,每一个学生都得到真正的尊重和关怀,给予弱势学生更多的帮忙,让我的学生成为愉悦领悟的主人,这就是我从教二十年来最大的心愿。

  ——第一小学孟立群

  要始终谨记:以坚定的立场鼓舞学生,以渊博的知识教育学生,以良好的情感感化学生,以高尚的道德激励学生。教学的艺术在于激励、唤醒、鼓舞,把爱和知识平等地给予每一位学生;正因完美的人生是为爱所唤起,为知识所引导的。

  ——第二小学龚喜云

  做一个好老师是我的梦想。

  以前,觉得做一个好老师就是要认真。此刻觉得,不是认真就能教好的。除此之外,你要有潜质让学生认可你、坚信你,要让学生对领悟产生浓厚的兴趣,并养成良好的领悟习惯,让优秀成为学生的习惯。

  ——第二小学刘丽

  课堂水平的同时,在孩子心中播撒下爱的种子,使品德教育水到渠成,润物无声。(公司祝福语)

  ——教师进修学校郑淑新

  教会幼儿知识是容易的,但是要教会孩子学习并领悟感动,是不容易的。爱是幼儿精神需要中最珍重的部分,爱是教育的基础,而教师的爱是培养滋润幼儿完美心灵和高尚品德的重要源泉,是幼儿健康成长的阳光。

  ——教师进修学校卢云鹏

  把平凡的事做好就是不平凡!在育人之路上,咱们没有一丝的懈怠,不好正因自我的失误,给孩子带来生命挥之不去的阴影,因此:咱们要让自我学习并领悟自爱、自警、自立、自强!

  简单的事情重复做就是不简单!在育人之路上,咱们就是要恪守坚韧,重复着做人的道理,重复着安全与叮咛,让孩子感受到成长中的愉悦,因此:咱们要让孩子学习并领悟:理想、信念、愉悦、坚强!

  我的座右铭就是:在简单与平凡的工作中,履行好自我的职责与义务!

  ——第一小学副校长王建华

  “滴水渐积成沧海,拳石频移作泰山。”用心去拥抱事业,用爱去浇灌心灵,用情去描绘未来,是我人生的愉悦追求。

  付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是孩子走向成功的阶梯。我要用自我的心血、才智、温柔和激情去塑造孩子们完美、健康的心灵。

  ——第二小学支部副书记吴淑勇

  备课、上课、辅导学生等常规工作会占用咱们比较多的时刻,作为一名老师,如果只把这些常规工作当作任务来应付,就会失去很多领悟和成长的机会;如果能全身心地投入,并能认真地去做好、去发现、去感悟,就会在平淡无奇中快速地成长、成熟起来。

  ——第五小学副校长郑红霞

  作为一名班主任,应平等地对待每一位学生,应尊重、明白、钟爱、信任学生。在约束学生的同时,班主任更就应严格要求自我,抛却所谓的“领导语言”,拾起“凡事我先”的管理理念,用自我的一举一动影响学生,教育学生。

  ——第二小学贾静华

  在近二十年的教育生涯中,我经历了彷徨,痛苦和哀怨,最后在执着信念的引导下,悟出了育人真谛:那就是宽容的爱心、智慧的大脑、强力的双手。二十几年从教路,虽苦尤荣乐悠悠。要问今后路咋走,教书育人到白头。

  ——第二小学黄艳清

  教幼儿班已有几年了,幼儿天真、率性的个性影响着我,我渐渐对“一个好的教育家,就应是半个心理学家”这句话有了更深的认识。在贯穿“严、细、实”三要求中的灵魂便是爱。我要真正地把自我的爱给每一个幼儿,让他们稚嫩的心灵在爱的雨露的滋润下健康成长!

  ——第二小学贾静华

  每一天与天真的孩子们朝夕相伴,自我始终持续着一颗童心。看到孩子们一天天长大,学习并领悟了知识,能够计算、朗读、作文时,心中涌动着一股激情。教师的工作虽然平凡,但是平凡中蕴含着伟大;当看到一批批学生像小树一样,渐渐地长大,离开了老师,离开了母校,心中流淌着教育成功的喜悦。虽然青春年华在岁月的年轮上划过,但是,我心中依然持续着当初对教育执著的热情!

  ——第三小学李丽贤

  师生关联“和谐”就应是严而有度,人性化管理,给学生营造一个宽松和谐的领悟氛围,做学生的益友与学生同喜同悲,遇到不顺心的事班主任要学习并领悟控制自我的情绪,不说言词过激的话去深深伤害学生的自尊心。

  ——第三小学魏颖

  这天的教师,光有一颗炽热的心是不够的,还务必有一套扎实过硬的本领。就应象海绵吸水一样,吸收各种营养,搜求最新信息,领悟最前沿幼教理论,并且坚持基本功训练。

  这天的老师,还要勤于反思归纳。要善于发现新典型,归纳新经验,推广新举措,不断开辟“以学生发展为本”的新理念新境界……

  这天的老师,还要是精明能干的实干家,会自我制作电脑课件,会自我动手养花草、泥鳅,会和小兄弟姐妹一齐打扮美化适合幼儿发展的新环境……

  ——第三小学姜超

  教师乃扁鹊之主角,教育学生也需“望、闻、问、切”。

  “望”:应对学生,教者需要以敏锐、冷静的头脑去观察每个学生,掌握每个学生的自然、社会状况,以便对其采取有效的教育方式。

  “闻”:广开言论,多渠道了解学生状况,把他在学校与家庭的表现综合评价,评判是非,明确其所在不足,做到教育者心中有数。

  “问”:那里讲的就是“师爱”的重要力量。教师要爱学生,要关心,要耐心。多用语言去交流,了解孩子的内心世界。让学生在与老师的沟通中敞开心扉,主动理解教育,改变自我。

  “切”:扁鹊行医,讲的是对症下药,治病救人。教师的育人根本则是因势利导,因材施教。根据不一样的教育对象采取不一样的措施方法,让孩子在适宜的环境中改掉缺点,茁壮成长。

  ——第三小学孟祥红

  每个孩子都是最美丽的向阳花,每个孩子都是最甘甜的露珠,每个孩子都是最可爱的天使。做老师的真就应静静的聆听花开的声音,细细的品味晶莹露珠的甜美,慢慢感受震撼心灵的生动乐章。

  ——第四小学宋双爽

  我一向很庆幸,我没有按常理对学生进行“炮火攻击”,而是用我的笑容化解了我的怒火,化解了学生对老师的畏惧,同时也化解了课堂上那突然出现的紧张气氛。我保护了一个孩子的自尊,一个孩子的爱好和兴趣。

  ——第四小学刘蕾

  作为一名教师,咱们对学生要提出严格的要求,在日常领悟的每一个细节上,都要体现严格,这样才能在学生面前树立威信,才能使学生养成严格遵守各项规章制度的好习惯。但严格并不代表严厉,对学生咱们要像母亲一样用全部的爱心去关怀,温暖他们,让孩子们愿意主动亲近你,愿意对你说出心里话,而不是望而生畏、谈虎色变。

  ——第四小学刘海杰

  教育工作需用心才能做好,教育工作者也需用心才算好的教育工作者。

  首先,要有敬业之心,兢兢业业地把份内的工作做好。

  其次,要有爱生之心,把学生当做自我的孩子教育、管理,真正为他们此刻与将来着想。

  再次,要有上进心,作为教育工作者学无止境,要不断领悟新知,跟上时代脚步。

  最后,要有平常心,以教书育人为己任,淡泊名利,追求更高的人生境界。

  ——第四小学张静

  当咱们不得不停下来思索的时候,重新审视咱们的教育事业,咱们的学生,咱们自我。咱们能够从完善自我开始,潜移默化地去影响学生,多读书、读好书,让高尚的心灵走进迷茫的心灵,让荒芜的心田开满智慧而高贵的花朵,让无知、卑鄙、龌龊无立锥之地。

  ——第四小学王辉

  这样的学生在咱们身边真实地存在,你称他们“弱势群体”也罢,但他们真的需要有人关注,有人呵护。别人也许不在乎这些,但他们的内心必须在乎。我不甘心于她的“弱智”,或许她的灵气被禁锢在某个角落,若是某根神经一旦被触动,她或许就是个天才!也许将来在学识上她赶不上别人,但是她拥有那份属于自我的执著、真诚、热情,这将让她受益终生!

  ——第四小学王辉

  一个瘦弱的小姑娘,神秘地告诉我她的悄悄话:“老师,我钟爱你!你摸过我发烧的额头,嘱咐我多喝水多休息;天冷你把风衣给我穿,你不嫌弃我!”望着她那灿烂的笑脸,我的心漾起浓浓的感动。我多期望自我是一把钥匙,能够开启她心智的大门,让她拥抱更多的智慧!

  ——第四小学王辉

  谁说“问题学生”缺少闪光点?是咱们带着“有色眼镜”啊!老师的赞扬是对他(她)最大的奖赏,同学们的鼓励是对他最大的安慰。这样的学生更渴望被人关注,渴望帮忙别人,只要咱们抓住机会,扶持他的自信,还愁他会不合群吗?

  ——第四小学高颖

  步入中年,回忆走过之路,有点人生感悟:那就是要有一个好的心态;有一个健康的身体。好的心态会让我心平气和。平和了心里就会愉悦地工作,随之眼前开朗了、开阔了,就会笑对身边的一切。有个健康的身体便会让家人放心,他们便会没有牵挂地更好领悟、生活和工作,自我也能很好地享受生活。

  ——第四小学王玉霞

  整整十年教师一线工作,深懂没有爱就没有教育。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱学生是教师的本分与职责。教师以一颗平常心,拿学生当自我的孩子来爱,就没有做不好的教育。

  ——第四小学赵春宇

  正因篇幅需要,特选一篇“教师心语”:

  文学是我的爱好,教育是我的理想,用我的文学宣传教育,实现了我的人生愉悦和理想,因此付出再多,我也无怨无悔。我只期望身体好一点儿,我就能多写点儿,就能为社会贡献多一点儿。我不是在讲大道理,当年是国家供咱们上的师范,此刻咱们不该为社会和国家回报一点儿吗?何况工作也是咱们人生愉悦的支点。难道不是吗?正因咱们是教师,咱们享有人们对咱们最大的信任,享有学生对咱们最大的爱戴;生活得有尊严和有品位,这是这个职业所赋予咱们的最丰厚的回报。咱们这个职业是最有生机与活力的职业,是创新的最不枯燥的职业,也是最礼貌的职业。作为女性,干着这样的职业和事业不是很完美的事情吗?有钱固然完美,教师也许成就不了大款,但教师有时享有金钱买不到的愉悦和满足,因此教师的职业永远值得尊重和钟爱。社会对咱们要求高约束大有什么不好?那会更锤炼咱们的品质,塑造咱们的完美,让咱们向更崇高的高度发展,我情愿被束缚和约束着。

  写着,说明我的思维还敏捷;发表着,说明我的付出有了成果。也许结果并不重要,重要的是性命的过程与追求。有追求便有干劲,便有目标。有目标,自然忙碌而充实。

  ——第一小学孙丽萍

  从事音乐教育的我,在音乐教学中体会与学生一齐领悟的乐趣,让学生们在音乐课中体会多种多样的艺术形式。多彩的音乐课教学,让我和我的学生们成为了好兄弟姐妹。音乐是专业,教师是职业,我会透过音乐学科自身的艺术特点,让我和我的学生们一齐愉悦、健康地领悟、成长。

  ——第六小学吴丹

  三尺讲坛是我的人生舞台;吱吱呀呀的笔挥毫于黑板、教案及学生的作业中,是在演奏我人生的乐章;每一天穿梭于教室、办公室及校园的操场间,是编织我此生梦想的进行时;送走了一批又一批的学生,是完成了我生命著作中一个又一个的章节。

  ——第六小学肖玉梅

  作为一名人民教师,我深感肩上的职责。时刻告诫自我千万要对得起自我的良心,千万不好误人子弟。对于每一节课,我都认真地去教学。我觉得和学生在一齐,自我更年轻、更有朝气。有时学生淘气,也让人生气,但是离开他们又是那么的想念。教师的工作繁重而琐碎,既然我选取了这份职业,就会发奋做一名称职的、深得学生钟爱的好老师!

  ——第六小学周岩

  每一个学生都是父母的孩子,父母能放心地把孩子送到咱们手里,为什么咱们不能把他们当成自我的孩子去对待呢?像对待自我的孩子一样对待学生,看着他们一天天进步、成长,何尝不是一种愉悦、一种收获!

  ——第六小学李俊华

  在初为人师的一年里,让我觉得老师这一行业的光辉与重要。教师的人格是一种无穷的榜样,教师的职责心是学生茁壮成长的保障。少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,多一点苦干;少一点随意,多一点认真。让我用爱心去铺设1条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

  ——第六小学高杨

  “用心做教育,用爱做人师。”是我从教九年的最大的感受。工作中我深知:老师的爱能够使犯错误的学生重新振作起来,老师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。

  起始于辛劳,收结于平淡。我在平凡的日子走来,谱写自我的人生;我将在平凡的日子走去,用双手托起明天的太阳!

  ——第六小学刘艳丽

  炎热的夏季,当我坐在椅子上,学生跑过来围在我的身边为我扇扇子的那一瞬间,我感到无比的愉悦。也许,做他们的老师,付出再多都是值得的,有爱的投入,就有爱的回报,就是这么简单。

  ——第十二小学庞秀霞

  我深爱自我的职业,自从选取了它,便选取了爱与职责,我决心将爱与职责进行到底,只要为了孩子,我会毫不犹豫地将辛苦与汗水播洒,哪怕再苦再累,我都无怨无悔。我坚信有付出,定会有收获;不求回报,只要无愧我心!

  ——第十二小学伏忠艳

  让孩子先学习并领悟爱自我,再慢慢爱他人,爱群众,爱祖国,这是一个循序渐进的“以爱育爱”的过程,只要真正去实践它,咱们的民族就是有期望的民族,咱们的世界就会是充满阳光和鲜花的人类家园!

  ——第十三小学袁晓红

  童心和爱心,是教师能够在孩子天空中得以飞翔的两只翅膀。童心,使得教师俯下身来,永远是孩子中的一员,让孩子感到你和他们是同一棵树上两片相同的叶子,在内心中吹拂着相同的韵律;爱心,使得教师敞开胸来,像是家长,让孩子感到温暖,感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们的身上。

  仅有童心是不够的,正因你只会蹲下来,和孩子一般大小,和孩子没有了距离;仅有爱心也是不够的,正因你总是居高临下把爱的雨露洒给孩子,容易和孩子拉开距离,因此把咱们童心和爱心化作冬天里的火种,化开冰雪,温暖孩子们的心灵,化作黑夜中的明灯给孩子们的未来带来光明,化作沙漠中的清泉,孕育性命的期望,让孩子们的梦从那里起航吧!

  ——第十三小学崔淑娟

  师爱,是手捧玫瑰的余香;师爱,是宽容学生缺点时的微笑;师爱,是对学生扶手相助时的无声笑颜;师爱是畏难时温柔的鼓励!师爱,就在与学生平等注视的双眸中,愿平等、宽容的师爱在校园中永久的流动!

  ——第十三小学王颖

  教师不光要传授知识,更要传递一份愉悦,要培养孩子们一种高雅的情趣,让他们感受一种来自教师的浪漫情怀。教师要不时地给学生营造一个浪漫、温馨的氛围,让孩子们享受无尽的愉悦,从而受到美的熏陶,情的陶冶,变成一个情趣高雅的有血有肉的鲜活的人,教育也需要浪漫!

  ——第十三小学冯艳敏

  从教十余载,每每看到那些可爱的学生,心底总能涌起无边的爱意,看他们就好像是自我的儿女,哪个病了,哪个情绪不佳了,哪个又有高兴的事了,自我都会一一与他们分享、分担,总觉得教育的事业里融入了浓浓的情爱,任何东西都会变得鲜活起来。

  ——第十三小学李英

  我把每个学生看成是一个新的世界,用自我的心去爱他们,细心探索他们丰富而脆弱的内心,欣喜地发现他们哪怕是稍纵即逝的闪光点。我要用自我无尽的爱心滋润每一片绿叶,给每个学生以温暖。

  ——第七小学孙静

  孩子智力上的差异固然是有的,但除了先天缺陷孩子之外,多数孩子智力与领悟成绩关联并不大,为什么同一个孩子领悟会时上时下?就是正因领悟和主观因素有巨大的关联。因此要求咱们教师必须要重视孩子的非智力因素,教育孩子勤奋领悟,做事坚持不懈,让孩子真正成为约束自我的主人,将来有所作为。

  ——第八小学王艳华

  这个世界需要更多的,不是一大批的考试天才,而是更多的能够正常生活的普通而愉悦的人。如果我教的孩子是块金子,我就让他发出嘴耀眼的光彩;如果他是一块矿石,我就把他锤炼成钢铁;如果他只是一把散乱的泥土,我也同样有职责把他烧铸成砖瓦。

  ——第八小学蔡桂香

  在犯了错误的小学生面前:只要咱们愿意蹲下来,他们就会随你垂下倔强的眼神;只要咱们肯腾出一只手轻摸他们的后背、脸颊,他们就会流出激动的泪滴;只要咱们能用明白的话语询问事情的原委,他们就会坦诚的自我怪罪。正因教师是孩子们心中最仰慕、最敬佩的典范,教师点滴的爱意,就会消融他们心中的冰洁。

  ——第八小学张丽艳

  用心做教育,用爱做人师。台上认认真真上课,台下清清白白做人。

  ——第九小学王秀红

  虽然不是骨肉,但教室里都是咱们的孩子;虽然不是法官,但经常要对琐事做出裁决。咱们展开羽翼,撑起他们的万里晴空;咱们因材施教,开启他们的稚嫩心灵。咱们寒来暑往,清贫劳累,多年如一日,但学生的进步永远大于咱们的付出,大爱无求,师爱最真!

  ——第九小学张文芳

  当两个孩子在学校发生争执时,教师不能熟视无睹,敷衍了事。必须要弄清楚原因,尽量引导孩子自我解决问题。作为一个教师多站在儿童的视角看问题。深入浅出的让他们明白做人的道理。

  ——第九小学任丽

  要想学生做一个言而有信的人,教师首先要做到言出必行。即便有时候是无心说出的一句话,在学生看来却是很庄重的承诺。

  ——第九小学刘丽范

  教师在学校就应关注学生的领悟成绩,更就应关注学生的心理健康状况。一个领悟成绩再优秀的学生,心里不健康也无法为社会做出贡献。社会竞争越来越激烈,生存压力也越来越大,培养一个心里健康的学生才能适应社会。

  ——第九小学王国英

  古语说:亲其师则信其道。教师只有首先被学生所喜爱才有在教书育人中的得心应手。投其所好地建立亦师亦友的师生关联,用爱拉近彼此的距离才能让学生亲师。而才思敏捷、多才多艺的教师才可成为学生“活水”的源头,令学生因敬佩而坚信其道。最后“德高为师,身正为范”,那么教师浓香的人格魅力必可耳濡目染地迸发学生的善良,潜移默化地影响学生的品质,成为亲师信道的根本。

  ——第九小学贺鹰

  因材施教需要教师具有:宽容的爱心+智慧的大脑+强力的双手。用爱心去呵护每一个学生;用大脑去思考最有效的教育方法;用双手去托起祖国明天的期望。

  ——第九小学张秀红

  为师者对待工作要时刻充满热情,像一束光照亮学生的人生;为师者,对待工作要像五彩缤纷的万花筒,使学生在愉悦中获取知识的甘露;为师者,对待工作要有一种精诚所至金石为开、水滴石穿的精神,使你的学生永不掉队,都有不一样的收获。为师者,就应像一棵春草,愿化春泥更护花。

  ——第十小学崔芝兰

  一个学生如果能够遇到一位好老师,那就是他生命的幸运和愉悦。咱们期望自我孩子的老师是什么样的,那么咱们就就应发奋成为那样的老师,期望咱们都能成为一个带给学生幸运的教师。

  ——第十小学任毅

  站在师者的角度去品——其德,去发现那熠熠闪光的质的光辉;站在学生的角度去解——其心,去感动那柔软的却又坚毅的心的色彩;当师与生正因缘而凝结,正因爱而相拥,正因情而相守——那将是世上最美丽的语言所描绘的、最绚丽的色彩所装点的、最动人的乐章所演奏的——师生情。

  ——第十小学陈立东

  以前,咱们在老师的谆谆教导下成长、收获;如今,咱们在学生的翘首企盼中播种、收获。一样的字眼不一样的感觉。一句问候,一双明眸,一声多谢,是多么的可贵与难得。一间教室,三尺讲台,挥洒的是咱们无悔的青春,书写的是咱们真实的人生。前方的路有多远,只有心知道。向前走,自我的选取就是最美的旅行。

  ——第十二小学赵娜

  “蜡炬成灰泪使干”是来歌颂教师的,那一种燃烧自我的牺牲精神我不曾在意,不曾记起当老师是为了头上的那顶光环。偶尔也会抱怨“累”,正因,我也只是个平凡的人,我也有累的时候。老师如同学生的母亲,不曾做母亲的的我未必真正知道孩子的心灵,但我知道,那和父母一样的爱心永恒不变。

  ——第十二小学董敬坤

  爱生如子,是做好班主任工作,培养合格人才的基础。因此,老师就需要奉献自我的一片爱心,关爱学生。我认为,作为教师,只要心里装着孩子们,用实际行动换得孩子们的真情,咱们的教育就是成功的。

  ——第十二小学李玉玲

  学困生就像是成长缓慢的植物,即使生在角落,他们仍是我眼里的美丽花朵。我在心里贮满阳光,为了——在他们处于黑暗时,给之以光明;在他们感觉寒冷时,给之以温暖;在他们在迷茫无助时,给之以期望。我坚信,只要有爱的阳光,他们就会日益茁壮,只要有爱的阳光,晚开的花朵也会四溢飘香!

  ——第十二小学王辅香

  身为人师的咱们,是否替孩子们想过,一天不但7节课,还有早自习呢,而且还要坐直。如果每一天都有写不完的作业,心里能不烦吗?让咱们也当回学生,亲身体验一下,每一天的作业会写到什么时侯,累不累。作为老师,让咱们给孩子们一个愉悦的童年。

  ——第十二小学刘娟

  每个学生都是那么独特,都有自我的个性之美。让咱们挖掘学生的特长,帮忙学生扬长避短,这样才能真正做到因材施教。

  ——第十二小学刘俊文

  每颗童心都是一个多彩的世界,只有咱们走进去,才会了解在他们心灵的调色盘上,需要咱们为他们涂抹些什么样的色彩更适合。

  ——第十二小学石鹏越

  几天的支教生活让我感触颇深:教育需要奉献,农村孩子需要更多的爱!

  农村孩子纯朴,坦诚,他们张张稚嫩的小脸充满着对新知识的渴望,充满着对新事物的向往,身为祖国花朵的他们更需要教师加倍的爱。我愿默默地奉献,辛勤地耕耘,让这些可爱的农村孩子享受到更加优质的教育!

  ——第一小学赴第十四小学支教教师李小霞

  诗人在谈作诗的经验时说“功在诗外”,那么,当咱们在谈到备课与上课的关联时,也能够说“功夫在课外”。真就是这样:功在课前,效在课上!备课是整个教学活动的基础工作,教师只有认真备好课,才能上好课。

  ——第一中学隋大英

  从当上班主任到这天,己经两年,感触最深的就是:做教育需要用心做!要让孩子感受到你是真心对他们好,真心爱他们,让他们从心里理解你。处理事情必须要公正,要让学生发自内心的爱戴你,只有师生关联融洽了,教育才有成效。

  ——第一中学宗建伟

  作为一名英语教师,要学习并领悟两只眼睛看教材。一只眼睛看教材带给咱们的语言信息、文化差异、情感思想,一只眼睛看与之相关的资料中更为丰富的语言和人文内涵,将之精心筛选后服务于咱们的英语教学。

  作为一名英语教师,还要学习并领悟两只眼睛看学生。一只眼睛看到学生的眼前状态、近期目标,另一只眼睛看到学生五年、十年甚至更远些。不能让书本上知识遮住了学生广阔的英语视野,也不能让几次小错误扼杀了学生所有的领悟语言的兴趣。

  ——第一中学胡晓萍

  作为一名教师,咱们应尽自我的全力去尊重、体谅和爱护每一个学生,尤其是那些被遗忘、被“损害”的学生,使得他们能在爱的阳光下健康成长。

  花无贵贱,只要悉心栽种就能各展美态;生无优劣,只要悉心教导就能各有所成。一个好的花匠,只要爱心均分就能让各花尽展娇美;一个好的老师,只要爱心均分就能让每生尽展风采!

  ——第一中学张莹

  十几年来,尽管我每一天总是拖着一身疲惫回到家,但内心总是有一种充实的感觉。教育本身不能决定一名教师在社会的地位,重要的是要靠一种自强不息的精神,去为下一代的成长燃烧自我。

  ——第一中学张瑞清

  我不把自我比作红烛,正因那样体味到的总是被燃烧的痛苦,我把自我比作大地,让鲜艳的花儿在我的怀抱里成长;我不把自我比作春蚕,正因那样感受到的总是那吐丝时的艰难,我把自我比作大海,让漂亮的船儿在我的海面上扬帆;我不把自我比作学生的父母,正因那样总感觉自我很辛苦,我把自我比作愉悦的天使,让可爱的孩子们像风筝一样在蓝天上飞舞。

  ——第二中学袁天宇

  教师只有明白了“你的孩子是咱们的孩子,咱们的孩子是国家的未来”时,你才有资格谈教育;只有善于张扬学生的个性时,你才会发现学生有时也是你老师。

  ——第八中学王丽

  有“心”的地方,就会有欣赏;有欣赏的地方,就会有爱;有爱的地方,就会有美;有美的地方,就会有自由;有自由的地方,就会有愉悦!让学生愉悦地领悟就应成为咱们教育追求的目标。

  ——第八中学玉华

  一个聪明睿智的成功的教师,在教育教学过程中不是单单的教授学生学习并领悟知识,掌握技能和方法;而是在此过程中实现教育教学中的“双赢”即:既教会了学生,又提高了自我。单单地教授学生的知识的教师是愚蠢的,单纯的提高自我的教师而忽视了学生的提高的教师是无知的,实现“双赢”的教师是明智的。因此咱们要有不懈的追求、静心读书、潜心实践、细心反思、精心提高。

  ——第八中学徐丽珍

  班主任教师与学生接触的机会比其他教师多,直接对学生进行思想品质教育,对学生的行为指导比较多,因此,当你成为一名班主任教师的时候,也就在没有选取的前提下自然成为了学生身边的榜样。也就是说,班主任有理想,学生有理想;班主任有品位,学生有品位;班主任有激情,学生有激情。

  ——晓南学校杨杰

  登上教师讲台十九载,深知教师的职业的神圣和职责。更深切地体会到教师的爱心、耐心、职责心。从实际工作中体会到了“教师是人类灵魂的工程师”!辛苦的咱们无怨无悔,咱们愿不负祖国的重托,用咱们的双手托起明天的太阳。

  ——晓南学校孙德权

  无论你出于怎样浓厚的爱,无论你和学生“交情”有多深,无论你的想法有多么好,都不好把自我的想法强加给你的学生,必须要找对切入点采用疏导的办法!

  ——第三中学柴永利

  在三尺讲台上,已奋斗了十年。

  十年间,站在讲台上的感觉在悄悄地发生着变化,由新鲜到紧张、再到自信。

  十年间,学生对我的感觉也在悄悄的发生着变化,由像姐姐到像阿姨。

  十年,在育人的同时自育,在伴着学生成长的同时变得成熟,在传播知识的同时变得渊博,在开导学生的同时变得宽容,在鼓励学生的同时变得坚韧。

  ——第三中学高英

  当我看到七年级新生那稚嫩的脸庞时,我愉悦;当我看到军训演练学生团结一心时,我愉悦;当我看到迎面走来的学生的笑脸时,我愉悦;当我看到手机上学生传来的问候时,我愉悦!我最大的愉悦就是看到学生那一双双求知似渴的眼睛!

  ——第四中学邢爽

  不觉之中,从教已是二载有余,感若破茧成蝶,从踌躇满志,到四处碰壁,直至顿有所悟,方知桃李天下实为不易。人生苦短,芳华刹那,十年树木,百年树人,师生情深,弥足珍重。愿以无悔人生奏唱育人新章!

  ——第四中学张家南

  为师几载,感触很多。一是自我的时刻不够,没有更多的时刻把每一个孩子都细心地照顾好,让他们有更好的发展。二是自我还是笨人,不能把课教得出神入化,让他们很短时刻掌握更多的知识,学到更好的方法。三是要积累经验,一个错误不能再犯一次,久而久之,自然成功。我将一向发奋,早日炼成。

  ——第五中学吕东梅

  我很累,正因老师的事业有做不完的细碎;我不累,正因忙碌的我感觉到时刻的宝贵。总感觉自我很渺小,不能够把学生举得更高,总认为自我很愚笨,不能够把领悟的道理早日让我的学生知晓。但我不会停止,我要把自我锻造成一个高人,学习并领悟合作从事,让教学生涯更富启发与效率。

  ——第五中学宋兰荣

  我是一个老教师,但我钟爱岗位的心不变,正因我钟爱和学生相处的那种亲情一样的关联:学生们尊重我,我关注每一个学生。用我的潜质,让他们学得愉悦,学得有劲,学得疯狂……

  ——第五中学刘福军

  我奋斗,我充实;我坚强,我乐观;厚积薄发,才能风度深刻;思接千里,才能左右逢源。要想做好教育工作,多年来,我只有一个真理坚持:用一个高昂的干劲儿,永远也不知道疲倦,自得其乐,自然快活。

  ——第五中学李小伟

  总是急于把你召唤,你却变成了懒汉;总是催促你飞奔,你却原地因循。于是,我愉悦地向你们挥手,我走在前头,向你们描述美丽的风景。蓦然,你们都蜂拥而起,奔向了最高峰。

  ——第五中学崔艳玉

  行动要像蜜蜂一样勤劳,心灵要像花蕾一样完美,做人要像钉子一样认真,做事要像艺术家一样的在灵感和神韵。咱们做教师的,就要像菩萨一样心静,把大爱撒向孩子们。

  ——第五中学闫辉

  教师的冷漠和视而不见,给少年儿童心灵带来的伤害是咱们所不能预见的,它很轻易就能摧毁孩子的自信心,成为孩子心灵上一道最明媚的伤口。

  ——第六中学郭小兵

  站在三尺讲台上,教师和学生的脸是对立的,可心灵和情感决不能对立,否则,咱们的教育必将陷入一种疏离的尴尬境地,“亲其师,信其道”也必将成为一种奢望。

  ——第六中学郭小兵

  应对自我的过失,坦诚地对学生说声对不起,自我在学生心目中的地位,不但不会降低,反而会提高。

  ——第六中学郭海芹

  教学是一门艺术,没有最好,只有更好。无论做了怎样充足的准备,教学过程中还是会有瑕疵,而咱们能做的就是尽量让闪光点多一些,瑕不掩瑜。因此我一向坚持每一天课后及时反思自我课堂教学的成功与失败,及时归纳经验与不足,使自我少走弯路。

  ——第六中学姜涛

  九八年七月怀着一颗赤诚之心走上三尺讲台,转眼十几个春秋已过,回首过去有苦也有乐。我也由一名稚嫩的新手成长为学校的中坚力量。十余年的教学经验告诉我,若想成绩好,务必让学生钟爱,若让学生钟爱务必让学生佩服,正所谓“亲其师而信其道”,因此我一向工作在教学第一线,不断提高个人素质,探索适合学生的教学方法。

  ——第六中学卢杰

  不知不觉,在教育的百花园中辛勤耕耘了近十年,粉笔、讲台和亲爱的同学们成了我性命的一部分。有人说,教师是引渡者,行船驶航的路途上会遇到狂风大浪;有人说,教师是育人梯,前进攀登的过程中会压垮你挺起的胸膛。但是,我甘愿用自我平凡的生命去换取精神上的富有,用奋进的脚步铸就孩子们未来的辉煌!

  ——第六中学张艳艳

  教学不是一件容易的事,有时候并不是自我会的知识就能很好的传授给学生,我要想办法让学生们钟爱我的学科,钟爱我上的课;管理学生也不是一件容易的事,有时候我站在学生的角度思考问题,就纵容了他们的小错误,那样会助长他们的犯错心里,对教学是不利的。做了教师以后才知道,每一天都要应对那么多不容易的事情,既然我做了一名教师,就不能误人子弟,就要遵守教书育人的职业操守。

  ——第七中学佟静

  为优秀的孩子骄傲;为发奋的孩子加油;为懒惰的孩子鼓劲;为犯错的孩子打气……这些都是我发奋去做的事情。

  ——第七中学孟云

  小学,中学,大学我都毕业了,上班也有几年了。偶尔会翻看以前用过的书。不经意间翻到哪一页,都会有回忆浮此刻眼前。它会把我拉回到过去,让我想起当时的情景,当时的人,虽然都已不再。翻开它就会想起,老师们的激情洋溢,谆谆教诲;同学的小动作,恶作剧,还有玩过的电子游戏;教室的吵闹和教师的咆哮。老师们都老了吧,同学们都在哪里呀。回不到留恋的过去,昨日的我这天你。多年之后,我的学生会翻看旧书么,看到又会想起我多少呢。

  ——第七中学李铁强

  做老师,只有自我才知道自我累,而做一名语文老师连别人都知道你累,尤其当你的领导是一位语文老师出身,那么你是累上加累。有时总想怎样才能愉悦呢?其实很简单,能做到真正的爱学生,做到“孩子愉悦,我愉悦”就必定能成为一个好老师!那如何让学生愉悦呢?

  首先让学生爱学语文:聪明的牧羊人从不把羊儿圈在固定的牧场,而是轻柔地引领着它们到水草丰茂的牧场。那么,语文老师呢?

  其次让学生爱上你:做一位语文教师还有一大优势———语言的魅力。语言的魅力是任何其它学科老师都比不上的。再加上批评不多赞赏多,师问不多生问多,作业不多花样多,考试不多评价多。何愁学生不爱你?

  教而不思则罔,思而不教则怠。愉悦,没有公式可行,就让咱们自我去思考如何做一名愉悦的教师吧。

  ——第八中学孙红梅

  每一份职业,都赋予了它职责,而教书育人,就是咱们神圣的职责,就是教师神圣的天职。一个人的性命是有限的,而咱们的事业是常青的。咱们的性命在学生身上延续,咱们的价值在学生身上体现。

  ——第八中学李金璧

  我是一名教师,有两只手臂,并不坚实,却愿意拥抱学生,一只搂着他们的此刻,一只指向他们的未来。我是一名教师,不以“春蚕”、“红烛”自诩,不以“人梯”自居,愿意做白云,温情地轻抚蓝天,愿意做春雨,默默地滋养土地。

  ——晓南学校王艳秋

  作为一名二十一世纪的教师,我对教育有更新的诠释:那便是教师要对工作充满爱,对孩子要充满爱,认真倾听学生的言语,仔细揣摩学生的举动,使每个学生能各展其长,各尽其用,都成为对社会、对人民有用的人才。

  ——晓南学校王铁

  启蒙老师改变了我的人生,使我走上了美术教学的道路。不仅仅让我有了审美,也让我从此有了想改变象我当年一样想改变命运的孩子。于是,我全身心地投入到自我钟爱的事业中。多年来,一个个小小的娃娃渐渐长大,他们学习并领悟了油画、水粉,他们学习并领悟了素描,他们更懂得了如何塑造自我的人生……

  ——晓南学校陈亚玲

  每个人(每个孩子)身上都存在不一样的缺陷和不足。这些或小或大的缺失会在很多心智尚不成熟的孩子心里留下阴霾,为师,咱们要做的就是让他们正视这些不足,能用一个正确的态度来看待这些:不能改变的就告诉孩子们不去想,正视它的存在;能改变的,则引导他们用正确的方法发奋改变。这就像在黑夜里燃起一盏烛,用温暖一点一点捂热他们消极悲凉的心,用光亮一点一点点燃他们遗失良久的勇气,而后助送他们充满信心地走上人生新的行程。

  ——小康学校刘晓红

  对于单亲家庭的孩子,咱们做教师的要把握好时机,以极大的耐心帮忙他们,教育他们,使他们懂得做人的道理,让他们学习并领悟坚强,学习并领悟直面人生。咱们要坚信近于母亲的关怀、体贴能够唤醒沉睡的心,要坚信真诚的爱会渐渐渗透幼小受伤的心田。

  ——小康学校陈娇

  在学校里,总有一些“难以管束”的特殊孩子。这些孩子往往都是正因家庭原因,缺少关爱,成长过程中遇到捆惑却得不到及时解决。他们渴望被明白,被重视。咱们老师应不放下他们,重视他们的存在。正因,这些学生也有长处,孩子没有好坏之分,只是存在着一些差异,咱们要发奋给每一类孩子以公平的教育。

  ——小康学校张艳辉

  在同样花一样的笑颜背后,又有多少这样境遇的孩子呀,她们的心灵深处隐隐的痛,隐隐的自卑。没有完整的家庭,使他们没有自信,总认为比不上别人,甚至一点意见相左就产生敌对的情绪。愉悦不属于她们,笑容也是奢侈品,灿烂的阳光总与他们无缘,她们就像那绿树树荫下的一棵棵小草,没有阳光的沐浴,散漫的生长。搁浅下沉重的情绪,远望见树荫中透过来的斑斑驳驳的阳光,虽然少,但是那样柔和,那样可贵!啊,我就要做这点点的树荫里的阳光,把爱,把温暖轻轻送到孩子们的心里……

  ——小康学校陈飞

  班主任工作琐细而繁重,事无巨细,点点滴滴,都得操心。班主任,对家长,代表着学校,肩上扛着职责;对学生,代表着家长,双手履行义务;咱们是教育战线上的一些普通教师,作为班主任,咱们不可能干出什么惊天动地的业绩,但咱们能够为教育好学生发奋付出自我的爱心。

  ——小康学校朱红霞

  人们常把教师比作母亲,比作园丁,母亲对于有毛病的孩子会更为精心地关心、爱护、教育,园丁对于受虫害的幼苗会格外照顾。因此,对于后进生,咱们自然也就应“偏爱”,以深厚的情感去关心、爱护。用放大镜去看差生的优点,这是管理差生的一个最好的切入点。

  ——小康学校陈娇

  爱是教师性命的主旋律,没有了爱,没有了职责感,太阳底下最光辉的事业也会黯淡无光。在学校,教师就是每个学生的第二任父母,无论遭受怎样的磨难,哪怕是压力与不解,也都要诚心诚意的对待每一个孩子,永远多付出一份爱心,永远多承担一份职责感。

  ——小康学校陈娇

  什么时候能让学生有一个简单而愉快的领悟?什么时候能让教师引领着学生简单愉快的领悟?什么时候能让学生们从心里钟爱领悟比钟爱玩多一点?也许找到这些答案之后,学校将成为孩子们生命最留恋的地方,而领悟也将真正的伴随他们的生命,喜爱生命!

  ——小康学校郑斌

  师爱是茶。是杯中慢慢展开的茶。水一点点的浸润,茶的叶片一点点绽开,而后静静地飘落。当整片的叶子都被完全浸透后,也就散落到了杯底。在这样一个过程中,茶的养分被一点点置换出来,尽散杯中,杯内的水便慢慢开始有了琥珀色,茶香也开始点点沁润飘出。

  泡茶——来不得半点心急,要慢慢浸,慢慢等,要泡到火候,有且只有这样才能喝到芳香四溢、甜沁心脾的茶水。因此,师爱需要用一分耐心做支撑。

  ——小康学校冯净


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6分钟让你少走6年弯路

这个社会是很残酷的,尤其是对于那些刚刚步入社会的80后而言。当很多人都在抱怨这个社会竞争压力太大、没有自己的追求,并因此而丧失斗志的时候,一个年薪15W的80后小本却发出了这个的感慨,“一个人的成就,与岁月无关,与学历无关,与经历有关,最根本决定于经历之后做了什么——有没有去思考、去悟。”作为一名80后,我谨以此文分享我一些尚不足以奉为圭臬的成功经验,希望能对年轻的你有所帮助,为你的职业生涯规划开启新的思考!虽然作者只是一名80后,但其思考的深度和广度以及积极的思考问题的方式,却值得每一个人去学习。

首先送给大家一个大微笑作为感谢你的支持。我一直以来相信:成功方式有两种,一种是自己取得成功,另外一种是帮助别人,通过别人的成功因此你取得了更大的成功。

Chapter1.也许对于新人来说,面临的最大阻碍就是最缺乏工作经验,而对你最有用的经验其实是在最基层建立起来的,但是很多刚刚上任的人拿到厚厚一本SOP(标准作业流程)手册,就会觉得我只是流程的一部分,大家都在做操作性的东西,照着手册象机器一般干活无聊辛苦且完全学不到什么,但是我可以告诉你,基层工作只是提供了一个环境,能否学到东西在于你自己,有没有去发觉其中的联系以及如何考虑其对组织、对公司运作和发展产生深远的影响,学会站在总经理的角度来看待事物和分析问题,你要知道正是这些因素造就了整个企业的成功。人和人的差距就在于此。思维和意识直接决定了你的未来方向。我相信总有一天你会拥有一份自己的事业,或者成长到能担当起管理好整个企业的重任,“至少我们公司是决不可能用一个不懂销售和财务的家伙作副总”到那时你所要做的,就是你经历过的每一环相扣而成的“链条完整”的事,我想你决不希望到那时还回头来“补”这最基础也是最重要的一课。希望大家在工作中能够保持不断审视和学习的态度。送给你们一句话:本事长自己身上,谁也拿不走。

Chapter2.机会社会在不断发展,市场不断变化,整个世界的知识总量在膨胀式地更新,尤其是市场和技术行业。只有不断扩充自己的知识储备以及完善自己的个人素质,才足以赶上并超越别人(你的竞争者),否则就只有被淘汰,社会不残酷,社会只是在遵循自然选择。如果想成功,就没有理由懈怠自己,因为机会只有一个,你永远需要从别人手里抢过来;金钱不会凭空产生或者消失,它只会从一个人的口袋流到另一个人的口袋。Greedisgood。有句话说的很好,穷人最缺少什么,穷人最缺少野心。

《国民经济学原理》这样描述:独立个体总能“认知自己的欲望,以及自己所能支配的财货,并为满足自己现在或将来的欲望而进行预筹。(引用)”这大概是文明人与“饿了才觅食”“下雨了就找山洞”“伤了就等死”这般“活在现实现下”的动物们最大区别,也是达成人类文明进步的根本原因。而这里的预筹指的是:制定明确而清晰的目标,理性评估其可执行性,然后缜密地进行一步一步规划,并果断地一步一步执行下去。这也是职业生涯规划的要义所在!

Chapter3.个性企业需要有个性的人,但不需要每个人都有个性。往往个性只适合最杰出的人。比如苹果公司的乔布斯,他的产品设计个性到是需要市场和所有用户来适应的,这样的个性关系到大型企业发展战略,往往能让已经成功的你做的更加出彩,因为此刻的你是企业家,你已经具有了个人品牌的影响力。上海卫视的节目里有一句话,“命运不可改变,唯一可以改变的,是你对待命运的态度”,身在企业社会也是同样,当你的能力不至于能够改变企业和社会,那么请你先学会适应企业和社会。不然的话你也可以尝试一下在逆流中试炼自己。学会隐没掉你的年轻,因为社会不会因为你的“年轻”而原谅你,学会换位思考,站在企业一方考虑问题是绝对没有错的,注意到了吗,非主流们通常都不可能太成功。但是永远不要沦为一个没有思想没有主见的人,关键就在于是否是在合适的时机如何把它彰显出来。

Chapter4.责任心我觉得我们大家都要养成这个习惯,承担起责任。在老板面前就是要努力地表现自己,而不要在那里辩。其实各位,我以前也是常常挨骂的,我的董事长也是常常这样讲我,““你注意一下我们的这个月销售正在下滑”“对不起董事长这是我的错!”;“销售经理最近状态不是很好”“抱歉,这个是我失查!”;“还有David你抓紧一下几个核心人员的招聘”“好的我马上去办!”。然后我下去,我怎么解决问题,甚至怎么把其他人叫过来教训一顿那是我的事,但是我在董事长的面前我有个好习惯,我不常常提起其他任何人的名字。如果我常常是辩解的,我可以把刚才的话这样重讲一遍:“你注意一下我们的这个月销售正在下滑”“哦董事长,我发现这是那个正义坊宣传做的太烂”;还有“销售经理最近状态不是很好”“我靠那个销售经理天天晚上去**状态好才怪哦”;还有“你抓紧一下人员的招聘”“董事长,我研究出来了,智联猎头其实就是个骗钱的。”我如果这样子讲,董事长一定会回我一句什么话“那么,李先生请问我要你来干嘛?”我是不可能被人家这样讲话的。因为我的理解是:权力越大,责任越大;所以相反地总是推掉自己的责任就等于是在作践自己。一个企业胆敢把重大责权交给一个不敢担当的人吗?你们认为呢?而且,你需要在你力所能及的情况下把同事把部署的责任统统担起,因为“担当”是你体现领导力和人格魅力塑造的一个重要指标。

Cahpter5时间管理

上帝是对每个人都公平的就是——时间,同样的一天24小时,同样的一年365天,遇到闰年是366天。在第2章里必然会涉及到的一个词叫机会成本,上帝是对每个人都公平的就是——时间,同样的一天24小时,同样的一年365天,遇到闰年是366天。当同一块地当你选择了养猪,你不得不因此而放弃另外可能的养鸡的收益,这就是你的机会成本。其实每个人每天都在面临这样的选择,我假如选择周末参加课程学习,我的技能会有提升,从而可能改善我的工作表现以获得晋升,但是我却因此放弃了出去逛街心情放松以及增进朋友感情的机会…等等。在这里我没有权利来评判任何人的价值观,也没有必要干涉任何人的生活方式,我只想明确一点:对自己的选择要负担起责任,抱怨过去毫无价值,及时的总结跟反思却很有必要。也许推动我快速提升的重要因素是我一年有600小时学习和培训的时间。但更重要的因素是我的总结思考和领悟。另外,工作上时间管理的实质就是:如何分清是否重要和是否紧急,并把重要紧急的事情先做,平时尽量多做些重要但不紧急的事情,这样你的工作就不会那么被动和狼狈。

Chapter6成长

每个月问问自己,我这个月学了什么?这个月问了什么?这个月改善了什么?因为一个人的成就,与岁月无关,与学历无关,与经历有关,最根本是跟经历之后做了什么--有没有去思考、去悟有关。

Chapter7职业化

职业经理在职场上总是得心应手,而且无论去到哪里都一样。因为职业经理们都共同具备一点,那就是职业化,职业化体现在随时随地随人随事,职业人的核心目标都是你的客户满意,职业人总是准备提供超过客户期望值的服务!这里的客户我指的是:你的上司、同事、家人、下属以及生意场上的真正客户。

职业化大概包括了四方面:

第一个方面是职业人要为高标准的产出负责,你需要明确,你之所以被雇佣是因为:你具有竞争力——专业优势、特殊才能;你能够做出客观的判断——用数据说话;你是正直的——职业道德。

第二个方面是团队协作。作为职业人,你必须记住一点,只有团队协作,才能够提供高标准的服务。这里讲述的不是专业人士,而是职业人士,专业人士是学有专精的人,而职业人士则是注重团队合作的专业人士。尤其是在分工越来越细的现代社会,团队协作就更应该被强调。

第三个方面就是职业人必须为自己的职业生涯负责。要提升客户的竞争力,首先你要提升你自己的竞争力。处在急剧发展的时代,职业人必须不断地学习,否则只能被社会淘汰。所以说,应变的唯一之道是学习。

第四个方面是你的领导能力。我很欣赏一句话:以身作则,不是劝导他人的有效途径,而是唯一途径。我想作为领导者来说,只有自身真正实现了职业化,并贯彻于每个员工身上,才可能指望真正打造一支职业化的队伍!并且,我一直认为,每个人的一言一行都在潜移默化地作用和影响着别人,影响着整个环境。所以,每一位同事都应该为彼此负责,而领导犹应该对全体员工负责。

有人这么计算:工作价值=个人能力×职业化的程度

Chapter8知识量

一个人必须要有很好的DATABASE,因为,你需要在适当的时机,对公司政策/产品/市场/客户/流程问题,提出多元化反思,有个现象很可怕,叫做“瞎忙”,很多年轻的光阴会葬送于此,你一定要学会跳出来,学会站在你希望的位置上看问题...这也可以称作你成长的目标节点。我建议你们每天都能看一点财经以掌握市场和国家动态,看一章管理的知识提升自己竞争力,看一些专业领域的信息巩固自己知识储备,再看一点你个人感兴趣的内容轻松你的大脑。希望你们能够时时刻刻做有价值的事。

Chapter9独立

独立者也是我们通常说的,“这个人有思想,有主见,果断”,“意志坚定、思路清晰、理性”,以及“有自己的理想和目标”。而这些独立个体往往也是“具有领袖魅力或号召力”,“有控制欲”以及“自负”“偏执”“以自我为中心”“风险承受力强”等我下面会写到。而不独立个体则表现为:善解人意,敏感,感性,也表现为:易屈服,随大流,易依赖,人云亦云,警惕,关注现在,规避风险,在意他人看法,善变,易被干扰,易感情波动,缺乏安全感,情绪化,不易自控,不易集中注意力,等等;

这些都是我结合人格分析在社交中发现并总结的大部分独立及不独立的性状表现。

Dior的灵魂人物卡尔·菲尔德,那个创造了Dior之无数经典设计以及提出时尚真谛“时尚就是永远穿小壹号”的老爷子,他也有这么一句话作为他的座右铭“不能独处的人是可耻的。”可以看出他是个不折不扣的偏执及非常自我的独立个体,但这句话讲的很有道理,我希望看到这里的朋友能够回把这句话再读一遍。有的人惧怕独处,认为独处是种折磨,因为往往独处时,他就不知道该干嘛,而且易胡思乱想,往事、回忆以及莫名奇妙的想法会失控一般涌现在脑海中,人通常在这时候,随着人体胜肽发作,本能地放大(痛苦)感受,也许,这也构成了不独立个体更易自杀之事实。相反,独立的人,更易于在独处中发生深度思考,我相信卡尔·菲尔德创造的Dior之大部分经典作品均是出自他大宅中那间永远安静的大书房。再回看当今的办公室,员工的密集格子窝和高级主管们的独立房间,以及越来越多高级写字楼设计出4米甚至6米层高的写字间初衷也就在于此——独立的思考空间。

而“吸引力法则”足以能够印证上面我说的——独立个体往往也是“具有领袖魅力或号召力”者,且“有控制欲”“领导”这些独立个体之特性,也和不独立个体的“易屈服”和“易依赖”形成了最简单的市场供求关系。

我们也可以这样理解:也正是这些人的根性,造就了今天的你,也铸就了今日的社会格局。


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我的大学演讲稿

  我的大学演讲稿(一)

  尊敬的各位评委、老师、同学们,大家下午好!

  首先,我非常地感谢校组织给了我一个锻炼自己的机会,我也未能参加这次演讲比赛感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学。

  起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

  刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么事团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和五笔美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

  斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔半年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了……

  大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造,。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

  首先,规划好自己的人生。

  大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大一的选择可能就决定了整个大学生活的轨迹,不管是充实地度过大学生活好事为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。

  其次,要懂得把握机遇,珍惜在校的美好时光。

  宝剑峰自磨砺出,梅花香自苦寒来。大学期间的每一次经历,每一滴汗水都将为自己的成功增加砝码。大学,不是天堂,也不是娱乐场,而是步入职业前充电加油的场所,学校将我们送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己脚踏实地的努力。大学生,首先是学生,学习是我们的天职、重心和发展的根基。这句话应该成为在校学子们的座右铭,送该我自己也与大家共勉。

  我的大学,我的青春,我的色彩,我的懵,不浪费在留恋处,不虚度在奢华中,不沉醉于甜梦里,不错过于五指间不贪图享受,年轻的誓言不允许我们懈怠,付出才能期待回报,不要吝啬汗水,不要虚度年华,天道酬勤。大一,就如万物复苏的春天,需要一段适应期,而大二、大三就像是盛夏时节,我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的养料尽情地绽放。大四,则如收获的秋天,丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。未雨绸缪,高瞻远瞩,让我们用自己的双手去创造美好的明天。

  第三:大学里。我们要学做最好的自己。

  曾几何时记得苏格拉底说过一句话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。大学是一个新的起点,今天的我已超过昨天的我,明天的我也必将超过今天。是的,大学是我们练习振翅的地方,挑战自我,突破自我的地方。大学里除了要学到一定的知识外,更重要的是学习获得知识的能力,以及对事物的推理,对知识创新的能力。在大学里,我盟可以失败一千次一万次,但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来,大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。蓝色的“多瑙河不过是大学生活中的小插曲吧了,在犹豫的日子里我总是告诫自己要坚强地走过,不放弃,不哭泣,直到梦想实现的那一天,我不再祈求痛苦与挫折有所止境,唯独抱着一刻战胜困难的心,因为我明白,只要自己能够勇敢地踏出坚实的一步,用自己的聪明才智,靠自己的真实本领,才能做最真实的自己,做最好的自己。

  驻足现在,展望未来,新的起点,新的征程,大学,让我们踏入了新的天地。

  大学,是学习的天堂,是成长的殿堂,之收获的礼堂,我们最宝贵的时光在这度过,最珍贵的青春在这释放,有太多的最在这里发生……在这片丰富的沃土上,我们只有用辛勤与努力来将至耕耘,唯有这样,我们才能再回首往事的时候,用精彩来为她代言。大学是宝贵而又短暂的,每个人都有自己的人生路线,让我们认定目标勇往直前吧!


  我的大学演讲稿(二)

  很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。

  大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

  大学如酒,或芳香,或馥郁,因为激情,它变得醇厚。

  大学如歌,或高昂,或低沉,因为憧憬,它变得悦耳。

  大学如画,或明亮,或暗淡,因为诚挚,它变得美丽。

  社会学老师在开学的第一堂课问我们:为什么要读大学?如何度过大学时光?对于刚刚迈进大学校园的我们,对一切都很陌生,很懵懂。

  关于为什么要读大学,我要说,这是我们步入社会的起点,也是我们成就事业的基础阶段。

  关于如何度过大学时光,我要说,我会在老师的指导和帮助下,客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

  有人说,大学在某种意义上说是高中的延伸,还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说,跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障,放任自我,虚度光阴,浪费了青春,消磨了意志,迷失了自我。我认为,大学是一幅空白画卷,大学生活像是块调色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鸦,更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬,个性张扬,自我飞扬,还是提笔书写的坚强乐观,自立积极,独立向上,当时光飞逝四年离去时,我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。

  大学是自主的美好。这是因为,进入大学终于放下高考的重压,第一次自由的追逐自己的理想和兴趣;第一次离开家庭生活,独立参加社团和社会活动;第一次不再枯燥学习知识,有机会边学习边亲身实践;第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物,而有足够的时间和精力支配自己的生活。

  大学是沉淀的文化。这是因为,大学是专门熏陶和完善个人的修养,增进和系统个人的智慧,发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力,积极开发自我的创新能力,不断实践和证实理论知识,积极锻炼自我自学能力的同时,还要不断提高个人的修养和才能,创建和谐的师生关系,懂得与人真诚交往,努力提高为人处事的能力。

  大学是培养的园地。这是因为,大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育,也是最后一次建立你的知识基础,也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程。所以,我必须培养自己的自学能力。在学习上,不应在老师后亦步亦趋,应该主动走在老师的前面。做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚,课中弥补自己对知识的认识和不足,课下,充分利用图书馆和网络,培养独立学习和研究的本能,为以后工作和进一步深造做好基础。

  大学是锻炼的起点。这是因为,大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。能够进入学生会是我莫大的荣幸,我怀着挑战的心态参加面试,怀着焦急的心态等待结果,现在,怀着感恩的心态想要在这里留下我的痕迹。我会从点点滴滴做起,真真正正的融入学生会大家庭。在这里,我要学习的还有很多,但我会从零开始,迅速地使自己成长起来。

  大学是人生最关键的时期。我和大学有一个约定。

  相约大学,开阔着我的视线,丰富着我的思想,洗涤着我的灵魂,滋润着我的生命。

  相约大学,捡一片落叶,感觉时光的流逝。成熟的秋天告诉我:生命中最珍贵的东西未必是最闪光的,把握住青春,以最成功的姿态回报四季。

  相约大学,把幼稚锁进童年的记忆,仰望高飞的雁群,提醒青春,不要平庸的过活,不可以辜负这人生最美好的时光。

  相约大学,拨开心间淅淅沥沥的哀婉,撒下自信的种子,用高昂的基调谱写青春,()在梦与梦的边缘,扇起希冀的灵光。

  相约大学,用坦然与执着裹住泪水,抹去心中灰色的迷茫,惠风和畅,让青春的战鼓在耳边愉悦的擂响。

  大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。

  我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的诗篇!

  美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。最后,希望我的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!


  我的大学演讲稿(三)

  大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

  首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远,毛泽东也有“风物长宜放眼量。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

  第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

  第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力或“家境贫穷的学习的动力等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

  第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间“充电,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。

  此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!

  好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。是的,送给我自己,也与大家共勉!

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副校长竞聘演讲稿

  副校长竞聘演讲稿(一)

  尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:

  大家好!

  今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!

  常言道:三十而立。已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显着而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记,“省‘十五’重点教育科研科研员、“江苏省陶行知研究会会员、“盐城市班主任工作专业委员会理事、“盐城市心理教育委员会会员、“滨海县心理教育委员会理事、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

  爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任副校长的素质

  第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献的良好品质。爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。

  第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

  第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。

  第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

  另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。

  一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

  二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。

  三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为。

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。

  “敬业乐群,踏实奉献,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。IBM总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。就一定能振兴五中!


  副校长竞聘演讲稿(二)

  各位领导、各位评委、老师们:

  大家好!

  首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,我深感荣幸!我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值,因此今天我站到了这里。

  作为一名年级负责人,我始终牢记自己参加中层竞聘时的誓言,团结带领全年级的老师们埋头苦干、扎实工作,在年级工作岗位上默默实现着自己的人生价值,得到了各级领导和老师们的认可,也受到了学生及其家长的一致好评,赢得了广泛的社会赞誉。长清教师博客圈

  今天我又一次站在这里参加副校长的竞聘,我深知这是一个极具挑战性的岗位,它意味着责任与压力,意味着拼搏与奉献,但我无怨无悔,既然选择了远方,便只能风雨兼程。一中是我的母校,是她培养了我,没有一中,就没有我的今天,再次走进一中大门的那一刻,我就知道自己再也离不开她:因为这里有开拓创新的领导集体,有敬业乐业的教师队伍,还有求知若渴的莘莘学子,更为难能可贵的是学校的领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华的舞台,也给了我无尽的信心和动力。

  学校领导任人唯贤的魄力令人钦佩,老师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土,每当想到这些,我就会想起艾青的那句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉!

  说实话,当这次机会突然出现在我面前的时候,我曾经犹豫过,徘徊过,不是我不自信,而是觉得在一中,我还只是一个初出茅庐的“小字辈,论资历、论学识、论能力,论贡献,跟学校的许多领导和老师比起来,我还有很大差距,但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语,看到他们那充满信任的眼神,我的心里总是被莫名地感动着,我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。俗话说:不想当将军的士兵,不是好士兵。不管结果如何,至少我不想临阵退缩,于是我毅然来到这里,来接受命运的挑战。

  我要竞聘副校长,而且我相信在各级领导和老师们的关心、帮助和支持下,我完全能够胜任这一职位,我也希望领导能够给予我这样一次机会,假如我有幸竞聘成功,我会付出百倍的努力,在副校长的岗位上扎实工作,无私奉献,为学校的发展贡献自己的力量。

  如果说年级管理是一个点,那么校区管理就是一个面,同理,从全校的角度看,校区管理是一个点,学校管理就是一个面,因此,年级管理和校区管理从思路上来说是相通的。下面的一些话与其说是我竞聘成功后的一些做法,不如说是我对年级管理思路的几点感悟。如果能够竞聘成功的话,我将把自己在年级管理上的一些好的做法融入到校区管理当中去。

  首先是要有大局观,要树立“校兴我荣,校衰我耻的大局意识。高瞻远瞩、高屋建瓴,在管理上要与全校保持一致,尊重校长的核心地位,维护校长的威信,要紧紧团结在以校长为首的学校领导班子周围,心往一处想,劲往一处使,形成一种团结向上的合力,毕竟,团结才有凝聚力,团结才有战斗力。

  其次要营造良好的内外部环境,级部管理是这样,校区管理也是这样,良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性,有利于教育教学质量的提高,同时也为学校的整体发展、提高奠定了良好的基础。

  第三,要正确处理南北校之间的关系,学校领导实行分校区管理的初衷就是要形成一种良好的竞争局面,因此,作为校区副校长,要正确看待这种竞争,要本着“全校一盘棋的原则开展工作,优势互补、资源共享,互相借鉴,共同提高,真正形成齐头并进、两翼齐飞的良好竞争态势,我想这不仅是学校领导想看到的,也是全体一中人想看到的,更是全区五十多万人民想看到的。

  第四,要秉承“以人为本的管理思想,现代管理学告诉我们,人本管理是学校管理之本。在注重目标管理的同时,应倡导情感渗透,把调动人的积极性,挖掘人的潜能作为管理者的主要职责。实行“无情制度,有情管理,作为校区副校长不仅要时刻关注教师的工作状态,还要关注教师的生活细节,关注教师的情感变化,善于疏导,排忧解难。对工作中偶有失误的人不抓辫子,不打棍子,多鼓励,少批评,这样,老师们才有安全感和亲切感,工作才会更主动,责任心才会更强。我是这样想的,也是这样做的。实践证明,我所带过的05届和现在的05级两个年级之所以会出现团结、和谐、蒸蒸日上的管理局面正是得益于这种“以人为本的管理思想。在2005年高考当中,我们年级超额完成了学校下达的各项升学指标,济南市文科前13名,理科前17名,我校共有6名同学,其中我们高三二部就占了5人,全校考取名牌大学的同学共12人,其中我们级部就有10人。如今我所带的高二二部在教师管理、学生管理、教学成绩等方面也均取得了较为令人满意的成绩,得到了各级领导的认可和学生家长的一致好评,在社会上有着良好的声誉,2006年被学校评为教学质量先进单位。

  第五,要增强服务意识,我心目中的校区副校长首先是校长政令的执行者,也是教师、学生的服务者,()更是教育教学的带头人。工作中既要对校长负责,又要为师生服务。既要独挡一面,为校长分忧解难,又要上传下达,起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。既要身体力行深入教学一线,又要用新的教学理念指导教师开展教育教学工作。

  以上只是我自己几点不成熟的看法,说起来容易,做起来难,要想真正做好一名校区副校长,后面的路还很长,还有很多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力,紧跟时代步伐,不断充实完善自己。

  各位领导,各位评委,各位同事,今天我来参加竞聘,就是想为自己点起一盏希望之灯,因为我还年轻,就如同那刚刚起飞的大雁,承载着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止飞翔,年轻的我们更不能停止追求,因为追求永无止境,因为奋斗永无穷期!古人云:“不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意而自堕其志。无论竞聘的结果如何,我都将积极面对,毕竟,当机会出现在我面前的时候,我为之努力了、争取了,我问心无愧。无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地做好本职工作,励精图治,恪尽职守,为我区、我校教育教学工作的发展尽自己的一份绵薄之力。

  谢谢大家!


  副校长竞聘演讲稿(三)

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

  一、个人基本情况

  我叫XXX,现年XX岁。XX年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任**二中副校长,分管教学工作。

  二、任职优势:

  1、熟悉管理,经验丰富

  从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过***乡中教导主任,副校长、校长、***乡中心学校校长,***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。

  17年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

  2、精通业务,勇于创新

  参加工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,

  教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

  教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与

  教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

  洋思中学教改经验报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思经验这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清等补差习惯也已逐渐形成。

  3、熟悉校情,成竹在胸

  近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

  三、规划设想

  尊敬的各位评委,今天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

  我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

  同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。

  针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。

  首先,积极响应教育局“国粹进校园活动,选择容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

  在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。

  另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属D级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!

  各位评委,做为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!

  最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!

  谢谢大家!

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  • 办公室主任竞聘演讲稿
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俞敏洪:要为做人的使命感而活着

  俞敏洪:要为做人的使命感而活着

  新东方从2007年起共分十年出资5000万元,与团中央联合设立“中国大学生五四奖励基金新东方自强基金,用于奖励每年寻访产生的优秀大学生自强之星。同时设立“新东方西部特困大学生专项助学金,对西部省份的特困大学生进行资助。2月26日,2013年度寻访“中国大学生自强之星活动颁奖分享会在山东中医药大学隆重举行,以下是俞敏洪演讲全文:

  亲爱的山东中医药大学的同学们:

  大家下午好!

  今天来到山东特别高兴,很高兴见到了同学们,看到了你们青春洋溢的笑脸。非常开心的是我走出了北京雾霾的范围。雾霾让我这几天很难受。因为连续6天了,每天的空气指数都是重度雾霾的报警指标,不敢喘气,不敢说话,不敢亲吻,大家说是吧。我早晨在北京出来的时候还在咳嗽,完了嗓子还痒痒,结果到了山东以后,下了车以后我惊喜地发现山东还有蓝天,这在中国很难得。今天到了济南以后,我敢于深深的呼吸了,尤其到了校园以后,我发现校园不光美丽,而且还有阳光,还能呼吸,这是一个很了不起的事情。

  新东方2007年以来一直在为大学生自强之星活动提供资助,7年来我们总是被这些同学们的故事感动。上来(领奖)的这些同学,我们看到他们的事迹以后,觉得他们做了很了不起的事情。他们其实也貌不惊人,有些同学甚至还身有残疾。但是他们在精神上取得了很大的成功,这是值得我们学习的。

  对于我们每一个同学来说,人这一辈子好过也是过,坏过也是过。我们经常说“好死不如赖活着.着名作家余华写了一本小说叫《活着》。它描写的是,中国的老百姓在社会变革及政治舞台中间,身不由己的活着以及非常被动的活着,人到最惨的境界就是活得不好。但是还有一句话:人这一辈子活三条命,分别是性命、生命、使命,一级比一级更高。

  每一个人其实都在为了我们的性命活着,为什么?首先要活下来。上大学为什么?找工作。找工作干吗?拿工资,拿工资是为了自己活得更好一点。当然,现在工资高的活得也不好,在北京都快呛死了,活得也不好。但光是为人的性命活着,这个人活着没有太多的意义。

  我昨天看了一部山东的纪录片,着名的摄影家焦波拍的《俺爹俺娘》,他带领了五六个自己的弟子,平均年龄只有21岁。在山东的一个村庄里面住了将近一年,沿着村里的生活轨迹,拍了一个纪录片,估计很快就可以公开上映。非常感人,所有演员全是老百姓,其实这些老行百不知道自己在当演员,焦波他们跟踪拍摄了一年以后,从几千个小时的片子里面剪出了一个非常有故事性的纪录片。你可以在里面看到老百姓的生活、挣扎,我给他做了一个总结,叫做“在绝望中间的乐观.

  其中最让我感动的一个场景,是一个农民在年轻的时候写过很多东西,也玩乐器,但是因为农村生活的困苦没有坚持下去。但是在这个电影里面他要学琵琶,他老婆跟他争吵,说都吃不饱了,还要买琵琶。这个男人说人活着不是为了吃喝拉撒,还需要有精神上的生活。他有精神上的向往,尽管和吃喝拉撒没有关系,但是让我感到心里有点不同的东西。

  这个世界上每个人追求的第二个境界,就是一辈子为生命而活。为性命而活的有意义,为生命而活是更高的一个层次。大家想想生命意味着什么?生命寓意着人生。我们经常说生命的时候讲尊严和自尊。当人活得像样的时候不是有钱和有地位,而是感觉到自己能够看得起自己,感觉到周围人能看得起你。看得起你不是因为你有钱,而是因为这个人本身存在着某种精神,有了不起的气质,有别人不能做的事情。比如说自强之星,他们做到了,于是我们从他们的身上看到了“生命,而且是非常浓烈的生命迹象。比如说韩晴,从出生开始她就听不到,但是她自强不息,我们可以看到她现在的普通话说得也很好,可以想象这是经过了多长时间的训练。你们可以看到这是追求生命真意的不屈的努力和坚持,如果你们做到了,那就达到了第二个的境界。

  第三个境界是什么呢?第三个境是使命境界,每个人身上或多或少都带有“使命.说不定结婚以后生完孩子,你就会不自觉地发现作为一个父母,你心中的使命感。为什么?你把孩子生出来,你会赋予他全部的爱,而且想办法把孩子抚养长大,一步一步发展下去。在座的每一位的父母,他们的身上都有使命感。我从上大学以后才知道父母原来是这样的,原来觉得小孩和小屁孩没有什么区别,但是当孩子的成长与你息息相关的时候,你的心中就会有一种使命感:我希望我的孩子未来能够真正的成长为一个有用的人。所以父母很自然的就会有使命感。

  人或多或少有使命感,更大的使命感是什么?来自于你愿意为自己的家庭、社会、国家甚至于全球、世界做一些真的能够有意义的事情。我自己就有这样的感觉,我从自己活不下去,到去北大学习,(最开始我根本没有想到能够去北大读书),到从北大毕业以后,最后创立了新东方学校。刚开始所有人都看不起我,慢慢的新东方做起来以后别人的观念开始有了些变化,开始觉得俞敏洪的“生命又回来了。新东方总部这十几年的公益捐款已经超过了两三个亿,建希望小学,为偏远地区培训老师……你会发现使命感一点一点回来了。所以到我现在这个境界,不伟大,也没有说故意去做。但当你发现你自己赚的钱用不完的时候有两个选择。第一个选择,做一个可以炫耀的但是又有意义的事情。当然这个事情大家都知道,好像是谁说过一句话,大概的意思是一个人无耻的消费本身是可耻的,但是又推进社会的进步。比如说中国的很多贪官,他的某些消费不好,因为这个钱不是正常拿到的。但有一些企业家,他们给国家交了税以后再消费,我觉得很正常。不管是买十几万的包,还是买飞机,还是比较正常的。为什么呢,因为他买东西他就需要交税,交税增加了更多的财政收入,这个财政收入会进入国家的腰包,会变成国家财政收入的一部分,因此通过增加国家的税收,他也就积极地为农村地区的教育、贫困地区的教育做出了贡献。

  但是我本人确实不愿用这种方式为国家做贡献,比如买奢侈品、买飞机,我更加愿意把钱省下来,把钱直接给学生,这样也挺好。

  为什么我这样做呢?很简单,我是贫困家庭出身的孩子,我跟刚才的自强之星相比的话,在同样的年纪家里的钱不见得比他们多。我从小到大,在18岁之前,吃肉的次数都算得出来。到现在为止,我看到这些获得“自强之星称号的小弟弟、小妹妹,就像看到我自己的影子。当然其实你们和我的女儿差不多大,她95年出生,今年上大一。但我依然希望能称呼你们为小弟弟、小妹妹。这样可以有更多的机会跟你们交流思想,跟你们有共同的语言,这是我一直比较在意的。因为我做的事业更加愿意和年轻的伙伴在一起。

  跟年轻伙伴在一起有一个特点是可以长寿。大家知道杨振宁教授,去年我跟他吃饭,他非常慷慨激昂地给我讲自己的规划,讲话的内容就是未来20年之后中国的教育和世界的教育,希望我给他捐款。我就很惊讶,因为你会发现到90岁这个年纪的人往往只有往过去看的,不往前面看,但是他在讲他对自己未来20年的规划。我捐不捐款是我的事情,但是我听到他这个年纪还在说20年之后的事情,我觉得很激动,也很兴奋。所以说如果大家往前看的时候,你的生命会自然的延伸。如果你总是往后看,那你的生命会自然的停止,因为你没有未来。

  我不知道大家读没读过一篇散文,名字叫做《青春》。文章大概意思是说青春实际上跟人的年龄没有关系,跟人的身体健康程度没有关系,跟你是否拥有柔软的膝盖、粉红的容颜没有关系。青春与你的未来是否有力相关。青春的生命在于你总是能够去调整到接受新的思想、新的碰撞,并且有新的未来。当你拥有未来的时候你的青春就会永远存在。

  对于在座的每一个人来说,我们一辈子有两种选择。一,选择过平淡的人生。平淡的人生不一定平庸,我喜欢平淡的人生,我不追求名和利,不追求升官发财,我做的是自己喜欢的事情。并且在做喜欢事情的时候,我还能够满足自己生活的经济状态。当然,经济状态有高有低,比如说我现在的住房条件比我十几年前要好很多很多。我在北大毕业以后,从北大出来7年之内我搬了十几次家,每次都是地下室,从一个搬到另一个,再从地下室搬到农村的房子里。我曾经享受到半年不洗澡这样子,因为没有洗澡的地方。我现在住的相对来说不错,三四百平的房子。

  但是即便现在让我回到贫困状态,让我住一个十平米的房子我依然可以找到幸福,因为我可以找到我喜欢的东西。比如说即使是十平米房子,也可以有书架放书,必须有办公桌,必须有电脑让我写东西,必须有床。

  即便是最初那一段每个月拿60多块钱工资的日子,现在回想起来也是很幸福的日子。我给大家说这些的意思是什么呢?生活虽然很平淡,但当你能够活下去的时候,你生活的丰富性和充实性其实构成了我们的生命,这就是我刚才说的好的状态的时候。

  我刚才说喜欢平淡,平淡不等于空虚和平庸。平庸是什么?你是赚到钱了,却永远觉得不够,总觉得生命中钱是唯一的,这是一个。另外一个,就算你有了钱以后,你不知道钱怎么花得有意义,而是总是浪费,去歌厅,去高级餐厅。

  总而言之,生命要有意义。我曾经出过一个测试题,你如果有100块钱,你怎么花?有的人说,我这个100块钱请两个朋友吃个饭,开心开心,喝啤酒。说明你是豪爽型的,追求友情的,不追求精神生活丰富。有的人说买一束花送女朋友,说明你是重感情的,容易被女孩子欺骗。有的人说我自己吃饭,自己看电影,这说明你自己是享受型的,但可能比较自私。如果我有100块钱的时候,我认为我自己吃饭,10块钱甚至5块钱能也吃得很好,对于我来说,吃一碗拉面比吃一碗鲍鱼更舒服。我可以用40块钱买一张电影票,在电影院享受丰富的文化大餐,当然大家都要选择好一些的电影,而不是像《中国合伙人》这样的电影(调侃)。同时,我还会有二三十块钱买一本我最喜欢的书。同时,我可能会再用5块钱买一朵玫瑰送给我的女朋友。再剩下20块钱,我请两个朋友喝两杯啤酒。看你怎么花钱,就可以看出你这个人在追求什么东西。如果花钱花到最后出问题了,那么这个人最终是会出大问题的。大家知道现在监狱里有一些所谓的企业家,就是有钱去赌博,没有钱了想办法去骗钱,或者有的人走入了黑社会。人是要做好事的,但是人做好事的同时还要禁止自己做坏事。

  我们回过头来说,我刚才说有两种选择,第一是选择过平淡的生活,但不要选择平庸的生活。第二,大家要过真正让你感觉到自己都觉得惊讶的但是却发挥了你巨大能量的生活。本来我的选择是第一条,但是后来我转成了第二条。其实后来我发现,我从小都在往第二条选择在走,并不是往第一条走。如果选择了第一条,今天的我可能是一个平凡的农民,种种地,看看书。但我之所以有今天,我觉得人生其实是有一个无限的可能性的。而这个无限的可能性完全是你自己找出来的。跟社会没关系,跟中国的经济改革没有关系,跟中国的政治体制改革没有关系,跟你父母的家庭出身没有关系,跟你上的什么大学没有关系,跟你自己的长相也完全没关系。有很多没关系,但是有一点跟你绝对相关,那就是跟你是否正确的努力有关系。这里面有两个要素,首先是努力,其次是要正确的努力,这个努力是对的,而不是错的。你要去吸毒,这个肯定不行。你天天努力的去做一件坏事,最后的结果肯定是不行的。所以正确的努力是前提条件,我后来想了一下,我自己确实也是在往正确的方向努力往前走。我第一年高考失败,没有选择回到农村种地,第二年高考失败,也没有选择回到农村种地,坚持考了三年,最后到了北京大学才一步步走到今天。所以要坚持努力,并且要坚持正确的努力。因为你考大学永远不会错,因为上大学你就会交上新的朋友,增加新的知识,增加的你的智慧,开阔你的思路,这是正确的努力。在坚持的过程中,很多时候会出现人自己意想不到的事情出现。比如说我生命中从来没有想过能去北京大学读书,直到拿到通知书才相信。我从来没有想过我自己能把一整本英文字典的词条背的滚瓜烂熟,但是我用了三年的时间实现了。假如说我是一辈子在北大当老师,从助教到讲师再到大学教授,我评估了一下,自己可能永远当不了一流教授。因为一流教授在我心目当中都是梁启超、王国维等等这样的人,都是大师,至少也是像季羡林这样的人。像我这样的人是完全不可能的,现在中国有好多的学者,包括像余秋雨、钱文忠等,我如果做教授那连赶上他们的影子的程度都还没有。因为我知道变成伟大学者的前提是以从小的坚实学习为基础的。我的英语是从16岁以后才开始学的,历史、地理这些东西除了中学课本上教的东西,其它的完全没有。我一直到30岁的时候,原来才真正知道太平天国是这么一回事,才知道义和团给中国造成的很多不是正面的影响,是在迷信加落后的前提下把中国搞得更乱了。很多东西等你想明白的时候都已经40岁了。所以第一条路,我觉得在北大纯粹的当老师不合适我。

  我后来养成了这样一个习惯。就是当一件事我能看得到头的时候,我就不愿意去做了。比如我如果在北大做老师那我能够非常清晰地看到头,就是讲师到副教授,完了做个教授还可能混成个三级教授,一辈子就可能在三级教授上呆着了。我的导师当时是二级教授,当时他就是两居室,100多平方米。你会发现,一辈子在北大混,到最后可能也就是他这样子。再加上一辈子当不了一流学者的前提条件,所以我觉得必须出来,去追求一个未知的世界。

  当然,追求未知的世界需要你付出更多的努力。你可能生活只够吃饭,也可能成功。但是我想告诉各位同学的是,当你进入未知领域的时候,吃饭和成功对你的人生来说都是有很大的收获的,永远比你在一个已知的世界中间坚持已知的事情会有更大的收获。这里有一个前提的条件,你的吃饭和成功不会让你努力,吃饭和成功只会让生命变得更加坚强。

  所以我才有从北大出来的想法,希望自己能够有不一样的世界。当然,做新东方的时候我并不是想做成上市公司,只是想自己赚点钱以后到美国读书,因为我觉得那是存在未知的读书。当然,当时没有实现,因为赚不了这么多的钱。当我最后赚了足够多钱的时候,我发现我不愿意去美国了。为什么呢?因为新东方的成长和我在中国遇到的挑战让我发现我个人真的成长的非常迅速。比如说,我刚从北大出来的时候,见到居委会的老太太和公安局的人我都可以害怕得浑身发抖(调侃)。但是到现在我成长为见到公安局的人像兄弟一样,如此的亲近。这是我的社交能力成长了,这在中国非常重要。尤其看到学生喜欢听我上的课,看到学生通过我的教授能够得到满分,能够到美国读书的时候,我的生命感、使命感就出来了,这是有生命价值的。

  当然,所有东西的美丽在于你并不知道你到底想最终干成什么样子,但你知道你必须要往前走。因为任何东西往前走的条件是必须要有进步,而不是原地踏步,比如说原地绕圈子走你是绝对不能一口气走上一万米的,这个非常难。所以我特别佩服中央台今年春晚上绕圈子的那个小姑娘,她在春节联欢晚会的时候绕了3个多小时。首先头不晕,其次是她还能寻找出绕圈子的意义来。但是,当你向前走一万步,你越往前走越有意义,为什么?因为你在两边看到了不同的风景和人。但是,当你坚持走到100万步,你就变成了旅行家。所以一个事做的多了,本质就会改变。我一个朋友说过一个笑话,他说一个女孩子和一个男的睡一夜就叫一夜情,睡了一个星期就叫做短暂恋情,睡一年,就叫做爱情,睡上十年,叫做家庭生活和婚姻,如果一直走下去,这就是人生一辈子的亲情。所以大家会发现,时间的长短和做的事情,他会让这个事的本质产生变化。我们是要做重复的事情,因为生命很多情况下是在于重复的,想我4万多个单词我不重复背100遍怎么能够背出来。如果一个单词我背4万遍没有意义,但是整本词典的每个单词我加起来背4万遍的话我就会变成一个活字典,这个有意义。

  两个要素。第一要素是什么?你的重复是必要的。第二,累加起来以后要产生质变。我曾经写过一篇散文,流传很广。我小时候看到父亲做的事情,他是木工,他有一个习惯就是别人家盖了新房子以后不要的碎瓦,还有不用的木头,他就会捡回来堆在我们家的院子里。堆了很多,一大堆的木头和砖头,我搞不清楚他干什么。这个事情本身没有意义,但是有一天他突然在我们家院子里开始挖墙基,完了填土、填砖头,造墙,砌成了非常漂亮的墙,把木头架上,就变成了一间非常漂亮的房子。这间非常漂亮的房子一分钱没花,因为我父亲就是盖房子的。

  大家明白了没有,只有当你把乱砖碎瓦在心目中变成一座房子的时候,生命的质变就有了。

  做事业也是这样。我为什么把新东方做下去?就是因为我发现新东方产生了质的变化。一个方面,从大小来说产生质的变化。第二方面,从我个人的感受来说,也在产生质的变化。从新东方的大小来说,最早是几个人在做,加上我和我老婆,后来把我的几个同学叫回来,和《中国合伙人》里面写的一样,我把我的同学从美国叫回来合伙,于是新东方从家族式到合伙式,然后再到后来的股份制企业改造,最后变成国际股份制企业的改造,变成了国际公司的架构,最后直到在美国上市变成国际上市公司。你会发现每一步都在进步,尽管每天做的事情还在重复,但这种重复的累加非常重要。第二,从老板来说在改变。一方面,我发现人在发生质的改变。原来我是老师,后来发现我可以是领导,我发现公司变成企业了以后,自己变成老总以后还能做下去。后来上市了以后我想想就发抖,我怎么就上市了。但是没有办法,你就是领导了,新东方到现在市值50亿美金,股票在教育行业里是有史以来最高的。你会发现,你就变成了一个上市公司的老总,并且财务报表只用1分钟就看完了原来我看一天都看不懂的报表现在看一分钟,而且我还能找出财务总监找不出的数据错误。你会发现人的能力是会变化的,当做一件事的时候,你在一家公司工作的时候有两个选择。一是拿高薪。第二,工资不高,但你每天在公司的工作能力都在飞速的增长。你选什么?最好选第二个,为什么?能力的价值是无形价值。钱的增长,这个工作丢了就没了但能力是一直跟随着你的。我曾经写过一篇文章,人这一生追求什么?追求值钱不追求存钱。存钱有必要,一个月拿两三千块钱,你存上500块钱救急是有必要的。但是大家想只靠存钱成为富翁永远都没戏,一个月拿3万块钱存钱都不可能存多少。20万十年、200万一百年、两千万……在中国两千万叫富吗?根本就不可能。所以靠存钱不行,我们要做的是值钱。我今年拿5000,后年拿10000,越来越多,再过一段时间真正成熟的时候做职业经理人,你能拿到百万甚至千万的年薪。在中国的职业经理人,做这个企业的二三四五把手,基本上都是五千万以上的年薪。你觉得自己能拿到五千万的时候,为什么企业不会用我,你要有这样的自信。

  后来新东方面对各种各样的竞争和发展,你总会发现有一天万一新东方做不下去怎么办呢。没有哪个企业是有保证能够一直实现这么强大的。比如说诺基亚,曾经占据全球手机市场的60%以上,但依然是一夜之间就没有了。柯达相机和柯达胶卷曾经占领全世界90%以上的市场,依然会破产。我们现在觉得移动互联网不管是第三次还是第四次革命,所有的发展都已经是颠覆性的了。你搞不清楚,哪一天出来了一个教育机构完全颠覆了现有的模式,新东方一夜之间学生转到这家机构去了。但是我并不害怕,因为我还有能力。新东方能够发展,是因为我有能力。运用我的能力,我可以继续创业,即使不创业,我到任何一家企业当领导,500万的年薪是没有问题的。

  所以说存钱永远不如让你自己变值钱,一辈子要想办法让自己变得值钱。

  能力增加还有另外一个要素是什么?随时可以自己开创事业。我做新东方一直在重复,为什么做新东方我到现在还充满了乐趣呢?我觉得新东方的未来是充满挑战的,移动互联网就是挑战,还有外国教育公司走入中国的挑战。迎接每一个挑战,你应该期待明天,所以刚才讲到自强之星标兵的一个获奖女孩子叫李晓红,她能够实现自己的梦想,也是因为在不断地接受挑战。能获得这么多的成绩,也许她天生精力充沛,但是更多的我认为不是精力充沛,而是她自己内心养成了一种追求、成就感和追求未知世界,并且在这里面充满了激情和热情。这个反映了什么?有了这种追求会使你做事情感觉做得不累。

  再跟大家讲一下,更重要的是什么?来自于同学们内心的追求。我自己有过这样的感觉,我在考大学的第三年,因为当时我老妈跟我说,小子,你只有最后一年的时间了。不管我们怎么支持你,最多支持你考大学几年,后来就没有了。我后来认识到这是最后给了我10个月,因为我妈说这话的时候是10月份,我那10个月每天早上6点钟准时起来,晚上12点离开学校,最后的结果出来了。我回想这10个月的高考时间,一点都没觉得累。但是我在北大以后的学习,大家知道北大都是高考状元,我跟人家比不过,属于中等水平就可以了。那时候我发现我在北大睡7个小时依然感觉很累,因为我没目标,神经放松状态下非常容易疲倦。后来到了大三、大四,我说要背单词,我要把字典背出来。我在背单词的两三年时间,发现每天又是只睡那么几个小时觉,却一点都不累。为什么,因为你会发现每天的词汇量在增加。尤其是同学来考我,如果我说不出来就请喝啤酒。结果后来大部分时间是他们请喝啤酒,我很有成就感。当你有艰难的事情需要解决的时候,你要努力解决,你要找出成就感。

  总而言之,对我们来说,一路的哪怕是完全避免不了的可持续的奋斗,总能给你带来生命的新鲜感觉,这是比较重要的事情。我鼓励大学生在适当的时候可以去创业,但是我不鼓励大学生在没有经验的情况下凭着一腔热血去创业,因为这样的话有可能有一点失败的经验,但可能浪费一大笔的金钱。这个钱如果是你自己辛辛苦苦赚来的话不合适。从我周围所有创业成功的案例来看,除了技术天才以外,一般的创业者都有5年以上的在同一个领域的工作经验才去创业。比如说我,我在北大当了7年老师,在培训机构干了3年,才做了新东方。()比如说百度的李彦宏,是在硅谷的搜索公司干了4年,马云在公立学校和国有企业加上私企业先干了五年以后,才跟我一样开始出来创业的,包括马化腾,刚开始,也是国有企业先干了三年,最后自己还是技术天才,才做了一个腾讯,最后才慢慢做起来。所以创业并不是像你说的只凭一腔热血,没有经验和武器,就冲上去了,这就像打仗一样,赤手空拳冲上去就会失去生命。

  再给大家讲一下做哪三件事情能让我们的生命变得更加充满色彩。第一件事,先清除自己身上的负能量。比如说你是抱怨的人,你是一个有问题需要寻找外部原因的人。我在新东方做事情很简单,谁先承认错误我先提拔谁。你有什么事情推到别人身上,觉得不是自己的错,因为我对了,别人都错了,这样的人属于推卸责任,身上属于负能量。抱怨的,怨自己的父母没出息的,怨自己的学校环境不好的,等等所有这样的负能量都需要清除掉。请记住了,该接受的东西我希望你都能迅速接受,接受完了你才能更好的成长。比如说曼德拉如果说进了监狱以后充满了负能量,绝对没有后来的成功。他进了监狱以后迅速地调整状态:监狱这就是我的生存状态,我接受以后才能更好地思考和追求事业目标,而不是抱怨。为什么麻雀抓过来以后不到两个小时都会死,为什么?麻雀是急性子,抓来以后乱撞,把自己撞死了。我们处于外界大环境之中,我们只有抱怨和负能量的话想干大事情是不可能的。

  第二,一定要有清零、归零的心态。当初美国的五角大楼被本?拉登撞毁,把所有的垃圾清理以后,当时布什讲了一句话,就是:“尽管我们的楼被碰倒了,但我们的一切可以从零开始。可以它建成一个世界上最豪华的楼。我们的生命也是要清零的。如果你觉得自己是官二代、富二代,这样你就缺乏奋斗的能力,你奋斗的能力不够最后就完了。大家可能也会发现,一些家庭条件特别好的同学最后都没有做出特别大的事情,因为他们从小习惯了相对安逸的生活,缺乏奋斗的能力。当然,我们也不要以为家庭条件差的就一定差。我们进入大学后,要把过去清零,自己开始从起跑线往前跑。往前跑的过程中也要清除负能量,有人认为我上的大学不好,排除掉。有的人认为自己不好看,这个世界上没有不好看的人,只有做出事业和没有做出事业的人。最重要的是什么?做出自己的事情来。有一次一个小男生来找老师,说自己长得这么矮以后怎么办。我说矮不是个事,他说矮个子的男人找不到女人,女人找不到男人。我说跟你讲讲几个矮个子伟人的事情,鲁迅1米58,拿破仑1米57,邓小平1米56,你多少?他说我1米55.那你不就更伟大吗?

  大家都说马云长得很难看,都说他长得外星人。但是马云有一个战胜自己自卑的过程。大学的时候发现自己怎么长得这么难看,无比痛苦。但他说后来读到一句话,我认为是他自己编出来的。他说一个男人的长相和成就成反比。这句话是不是他编出来的我不知道,反正我从来没有读到过这句话。但是他把这句话变成了座右铭,既然我长成这样,我就创造出世界上没人可比的成就来。包括在大学,马云在大学里面追求的都是漂亮的女孩子,最后还真追到手了。这就表明了你只要下手就有所收获,在座的男生不要害怕。我在大学交朋友比较多,读书也比较多。唯一遗憾的是在大学没有追求女孩子。电影里面说追求女孩子,其实那是移到大学毕业后两年了。这个女孩子也没有到美国去,这样的女孩子我娶不起,我的老婆一直到现在还跟着我。但是,我依然遗憾在北大的时候没有谈恋爱,其实我把事情想复杂了,我当时想如果追一个女孩子,如果她觉得我长得丑怎么办,她当众奚落我怎么办。为了避免这样的尴尬局面之下,我不敢追女孩子了。这是自己妖魔化了。其实我们会发现很多女孩子被追都很会高兴。

  为什么我们不敢往前,是自己阻挡了自己前进的脚步。把自己清零,世界就在你面前。你必须前进,又可以超越前进,唯一不能做的就是不前进。

  第三件事,彻底弘扬自己身上的正能量。大家知道人是有能量圈的,现在有仪器能够测出来能量圈。周围发光的一定是正能量。你的正能量弘扬,你周围的人都会富有正能量。我举个简单的正能量的例子,假如说你看到周围的人都友好的打招呼微笑的话一般的人都会打招呼微笑,绝对不会你对他说你好,他跟你说有病。一般的情况下不会这样,如果真的发生那说明他的负能量太重了。在我的生活中,如果我的身上的正能量不能影响这个人,他还充满负能量的话,我发现我的能量压不过他我就会选择离开。人也是这样,工作也是这样。我在北大的时候我发现能量怎么也发挥不出来,为什么?我上学比我聪明的同学太多。教书比我厉害的老师太多,我发现正能量根本发挥不出来,这说明你找的工作不适合你。后来去培训机构的时候,我觉得自己有正能量,但是怎么也发挥不出来。一定要离开,这是我离开北大和培训学校的原因。后来我开了新东方,能量圈慢慢的扩大,现在我再回到北大,这个强大的能量圈也不会消失。

  为什么?很简单,你作为成功者就不一样。实际上能量是可以为你转化的。不管怎么样,你要寻找一个让自己的正能量可以发挥,能够带动周围气场的状态。这是我有一个强大的气场、强大的团队,事业能够做成功的原因。

  因为时间关系,我就讲到这,开始回答问题。

  学生:俞老师,我听到你的故事,我很羡慕你在大学时建立的友情但是现在这个社会啊我总感觉大学同学之间感情缺少点什么,你怎么看待现代大学生之间的情义?

  俞敏洪:特别简单,首先要排除你的私心,请记住你在大学交朋友主要是为了纯洁的友谊和友情。比如说你发现这个同学爸爸是当官的,那么你因为这一点才与他交朋友,你这样想了,这个交友的动机就不够纯洁。其次,在大学的时候要大方,有点小钱的话请大家吃饭。我在北大的时候虽然很穷,也依然每个月拿出钱来请人吃饭。后来回想起来,他们说俞敏洪在北大很大方,然后我才有可能在后来邀请到我的同学回来中国到新东方帮我,因为他们知道俞敏洪这个人不会亏待他们。第三,尽自己的可能性多关心身边的同学,要有爱心。有人病了给他打水,下面条。所以要排除私心,保持善心,基本上就能够交到一些好朋友。尽管这是个功利的时代,但是我相信在大学同学之间的友情依然是纯洁的。

  学生:请问俞老师,如果你现在卸任新东方CEO,你最想做的事情是什么?

  俞敏洪:大家知道我在去年的时候接收一所耿丹学院,现在有6000个学生在那上学,我希望能够把它做好,这是我后面做的非常重要的事情。

  第二件事情,我特别希望有时间能够行走世界,真正的走,不是坐着看世界。最多骑个自行车,开辆破车,一路写日记和感受,能够出一本像《徐霞客游记》这样的书。从小徐霞客就是我的榜样,他家就在我老家的边上,我每天能感受到他的灵魂在飞翔。

  学生:请问你认为大学生活应该怎么度过?

  俞敏洪:第一是读书,一定要读书,这个特别重要。不能光读教科书,太窄太窄了,你们现在有大把的时间,上网、微信,但每天用半个小时最多1个小时就够了。微信有一个好处,好文章可以互相传递,大家可以打开看。好的图片,大家可以打开看,这是好的。但微信不能天天只用来点个赞字,天天点个“心的图标就算完了,这个不行。剩下的时间要多读书。第二,要学会独立思考,要有你自己对世界独立的看法和主见,不是人云亦云。读书不思考等于白读,就像吃了饭不消化一样。所以要像猪学习,吃了饭变成肉。第三,交朋友,三五个是不错的,七八个是挺好的,几十个是正常的。三五个是核心朋友,现在像我一样5000多个朋友,最后见了面不知道谁是谁也是个问题。

  学生:你的成功关键得益于什么?

  俞敏洪:得益于个人能力的提高。个人能力是所有问题的关键,这个世界外来的所有因素都是丰富个人层次的,个人没有能力等于零。你如果是零的时候,任何东西都等于零。当你有能力的时候,一能够变成二,二能够变成三,然后翻倍。

  学生:现在许多大学生都对未来有些迷茫,请问你怎么看?

  俞敏洪:大学生感到迷茫是非常正常的事,迷茫常和青春联系在一起,越迷茫越青春。但是要注意,你不要人云亦云。可以定下一个目标,三个月之内追到一个女朋友或者追到一个男朋友。或者三个月读完《红楼梦》,把它研究一遍。人生可以迷茫,但是不能不进步。我当时18岁的时候多么的迷茫,肺结核从医院出来,在医院都住不下去。最后搬到新宿舍,也不行,因为我留了一级,新同学和我当时是完全没有交情的,所有人即便是同一宿舍的同学见到你之后都是躲着走,生怕被传染。最后我不得不搬到农民家里去。“仰望星空,脚踏大地,天上没有一颗星星属于你,脚下没有一粒泥土跟你有亲近的关系。但是从迷茫当中走出来的过程依旧要努力。就像我当时最迷茫的时候依旧选择了去背单词,一背就是整本的词典。迷茫跟你干的事不矛盾,不能迷茫了就睡懒觉,那样只会越来越迷茫。不要迷茫了就去选择打游戏、吸毒,这样是不好的。

  由于时间关系,就不能再跟同学们继续沟通了,祝同学们学习愉快、生活愉快、爱情愉快,未来不断地成长、不断地进步、不断地发展!谢谢!

  1. 俞敏洪北大演讲
  2. 俞敏洪:如何成为一个做大事的人
  3. 俞敏洪:一个优秀的人的标志和特点
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